Evaluación del constitucionalismo español en las pruebas de acceso a la universidad en la Región de Murcia.

Resumen basado en el de la publicación. - El artículo pertenece al monográfico de la revista dedicado a: Bicentenario de la Constitución española

Las pruebas externas como elemento de mejora.

El artículo forma parte de la sección de la revista: Reflexión. Evaluación del alumnado en el aprendizaje

Evaluar competencias en formaci??n profesional : portafolios, pruebas situacionales y r??bricas

El art??culo forma parte de la secci??n de la revista: En la pr??ctica. Portafolios

Las asignaturas de ciencias en las pruebas de acceso a la universidad : perspectiva de género.

Resumen basado en el de la publicación

El alumnado de tercero de la ESO realiza las pruebas de la evaluación diagnóstica.

Comentario sobre las pruebas de evaluación diagnóstica realizadas al alumnado de tercero de la ESO de centros públicos y privados castellano-manchegos. Se pretende ayudar a los centros a mejorar sus prácticas educativas y conocer el nivel alcanzado por los alumnos en las competencias lingüísticas y matemáticas.

Unas pruebas para mejorar y orientar la política educativa.

La Consejería de Educación y Ciencia de Castilla-La Mancha inició el curso pasado la evaluación de su alumnado. Las dos finalidades fundamentales de esta evaluación son la de ayudar a los centros a que mejoren los procesos de enseñanza y aprendizaje, y la de facilitar a la Administración Regional una información valiosa que le sirva para orientar su política educativa.

La Consejería realizará pruebas sobre competencias básicas en tercero de Primaria.

Contiene el anuncio de un concurso de dibujo de arquitectura local y de unos premios extraordinarios de formación profesional, ambos en 2004

Técnico y técnico superior de FP : con pruebas libres.

Trabajadores, vinculados al sector productivo de madera y mueble y mantenimiento de servicios a la producción, carentes de titulación o reconocimiento oficial podrán acceder a las pruebas libres de obtención de títulos de Técnico en Fabricación a Medida e Instalación de Carpintería y Mueble y Técnico Superior en Mantenimiento de Equipo Industrial, con la finalidad de completar la formación que conduzca a la obtención del correspondiente título.

Estilos de aprendizaje en estudiantes de Enfermer??a y su relaci??n con el desempe??o en las Pruebas Saber Pro

Resumen basado en el de la publicaci??n

Las pruebas externas de evaluación del alumnado como elemento de cambio y mejora profesional.

Resumen basado en el de la publicación

Estudio diferencial de indicadores de rendimiento en pruebas objetivas.

Resumen basado en el de la publicación

La influencia de las condiciones de escucha en las pruebas de lengua extranjera.

Resumen basado en el de la publicación

Pruebas de selectividad en Matem??ticas en la UPV-EHU : resultados y opiniones de los profesores

Resumen basado en el de la publicaci??n.

Evaluaci??n de la discriminaci??n de habla en preescolares : comparaci??n de las pruebas ABX y AX

Resumen en ingl??s. Resumen basado en el de la publicaci??n

La competencia científica y su evaluación : análisis de las pruebas estandarizadas de PISA

Resumen basado en el de la publicación.