30 resultados para caso de estudo

em Universidade Técnica de Lisboa


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Mestrado em Arquitectura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitectura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitetura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitetura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitectura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitetura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Arquitectura Paisagista - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Engenharia Agronómica - Agro-pecuária - Instituto Superior de Agronomia - UL

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Mestrado em Marketing

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Mestrado em Contabilidade, Fiscalidade e Finanças Empresariais

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Mestrado em Gestão e Estratégia Industrial

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A presente dissertação tem como objetivo analisar a importância da intervenção psicomotora no desenvolvimento das pré-competências matemáticas. Para tal foram discutidos conceitos e noções sobre a utilização da psicomotricidade como contributo para a aprendizagem das pré-aptidões matemáticas no pré-escolar. Num primeiro momento, será feito um breve enquadramento teórico sobre a temática em estudo – o contributo da intervenção psicomotora na aprendizagem da matemática no pré-escolar. Num segundo momento, apresenta-se a metodologia desenvolvida para o caso de estudo (programa) e expõem-se os resultados obtidos nos diversos momentos de avaliação. Por fim, apresenta-se a conclusão onde se sugere que a intervenção psicomotora promoveu uma evolução positiva na aquisição e na consolidação das pré-aptidões da matemática.

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Mestrado em Gestão e Avaliação Imobiliária

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Dissertação de Mestrado para a obtenção do grau de Mestre em Arquitectura de Interiores, apresentada na Faculdade de Arquitectura da Universidade Técnica de Lisboa.