La ciencia de la magia

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Abrir los ojos a la ciencia : una razón para enseñar astronomía.

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Un modelo taxonómico de las actividades de enseñanza de la ciencia como instrumento de formalización del metalenguaje del diseño didáctico.

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Error y conocimiento : un modelo filosófico para la didáctica de la ciencia.

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La enseñanza de la ciencia en una sociedad con incertidumbre y cambios acelerados.

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Acercando el medio ambiente y la ciencia a las personas mayores : una labor tan educativa como social.

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Por qué los alumnos no comprenden la ciencia que aprenden. Qué podemos hacer nosotros para evitarlo.

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¿Puede la competencia científica acercar la ciencia a los intereses del alumnado?

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La popularización de la ciencia a través del cómic educativo.

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Instrumentos y métodos para la evaluación de las actitudes relacionadas con la ciencia, la tecnología y la sociedad.

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Ideas sobre la ciencia e ideas sobre el lenguaje.

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¿Qué idea se tiene de la ciencia desde los modelos didácticos?

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La ciencia del siglo XXI en el currículum.

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Relación entre la historia y la filosofía de la ciencia y la enseñanza de las ciencias.

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La comprensión de la naturaleza de la ciencia : un objetivo de la enseñanza de las ciencias en la educación secundaria obligatoria.

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