Valoración didáctica de cursos universitarios en red desde una perspectiva constructivista e investigadora.

Resumen basado en el de la publicación

La función y la acción del tutor en forum de discusión : la palabra al tutor.

Resumen basado en el de la publicación

Competencias informáticas para el e-learning 2.0.

Resumen basado en el de la publicación

Promover la regulación del comportamiento en tareas de aprendizaje cooperativo en línea a través de la evaluación.

Resumen basado en el de la publicación

Modalidades síncronas e assíncronas no ensino da radiologia do sistema nervoso : estilos e resultados de aprendizagem. 'Modalidades síncronas y asíncronas en la enseñanza de la radiología del sistema nervioso : estilos y resultados de aprendizaje'.

Resumen basado en el de la publicación

El aseguramiento de la calidad en el Instituto Consorcio Clavijero.

Resumen basado en el de la publicación

Calidad en el servicio en la educación a distancia : una perspectiva desde México.

Resumen basado en el de la publicación

Evaluar la docencia en línea : retos y complejidades.

Resumen basado en el de la publicación

Determinantes inmediatos del rendimiento académico en los nuevos estudiantes matriculados en el sistema de Educación Superior a distancia del Ecuador : caso Universidad Técnica Particular de Loja.

Resumen basado en el de la publicación

Comunidades de aprendizaje a través de plataformas de teleformación.

Resumen basado en el de la publicación

Carrera de pedagogía a distancia : obstáculos en la proposición de la carrera como formación inicial.

Resumen basado en el de la publicación

El modelo b-learning implementado en la asignatura Simulación.

Resumen basado en el de la publicación

La WebQuest INVADIV : una propuesta didáctica para fomentar el trabajo cooperativo en el aula.

Resumen basado en el de la publicación

Promoción del cambio de estilos de aprendizaje y motivaciones en estudiantes de Educación Superior mediante actividades de trabajo colaborativo en Blended Learning.

Resumen basado en el de la publicación

La sociedad de la información y la formación del profesorado : e-actividades y aprendizaje colaborativo.

Resumen basado en el de la publicación