Cuerpo y creatividad.

Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: Cuerpo y creatividad

Cuerpo y creatividad. Reflexiones sobre la creatividad en educación física.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Cuerpo y creatividad

El cuerpo : gesto y mensaje no-verbal.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Cuerpo y creatividad

La escolarización del cuerpo : reflexiones en torno a la levedad de los valores del capital cuerpo en educación física.

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El cuerpo de la Educación Física : dialéctica de la diferencia.

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Investigar la lectura de la imagen fija publicitaria con relación al cuerpo y la actividad física.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación

El cuerpo máquina en las aulas de Educación Física.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación

Un culto inculto al cuerpo : una intervención educativa en la ESO.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación

El cuerpo de la maestra de preescolar y su papel en la formación de los niños.

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Rompiendo compartimentos : ¿cómo hace tu cuerpo para que el calcio le ayude a crecer?

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Nuestro cuerpo : ese gran desconocido

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Vive la música a través de tu cuerpo.

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El hombre : alma y cuerpo : relación psicosomática.

Conocer al hombre que es lo más importante sobre la tierra y adentrarse en el problema del cuerpo y el alma. Realiza un breve recorrido por las posturas a tomar ante una concepción del hombre, así como lo que las distintas escuelas contemporáneas dicen al respecto de las alteraciones físicas de los procesos o enfermedades mentales y de las alteraciones psíquicas de las enfermedades somáticas. Todos estos temas serán tratados en el niño y en el adulto. 1) Cuando tenemos hambre o frío, la tenemos en todo nuestro cuerpo. No es posible establecer diferencias esenciales entre nuestro cuerpo y nuestra alma. Somos unidad y pluralidad. El hombre es uno. 2) Nuestro cuerpo somos nosotros, cuando todo en el funciona, nosotros funcionamos, cuando en él hay desajustes no estamos en armonía. No debemos menospreciar ni sobre valorar a nuestro cuerpo, más que a nosotros mismos. 3) El hombre necesita a Dios, y sólo se le puede alcanzar desde el interior. 4) El amor es lo único que puede transformar el mundo, al hombre. El amor nos hace ser realmente nosotros mismos, nos sana, nos eleva. 5) Hay cosas en este trabajo que no son discutibles, el amor y el hombre creado por Dios, son lo más importante de este mundo.

­Estoy dentro de mi cuerpo! : el ámbito corporal en la educación y su tratamiento.

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El cuerpo y la escuela : una perspectiva de análisis sociogenética.

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