Vive la música a través de tu cuerpo.


Autoria(s): Benítez Díez, Olga; García Aller, Carmen; Portilla Vicente, Julia; Vega González, Gema
Contribuinte(s)

Colegio Público La Granja (León); Avda. Real, s. n.; 24006 León; 987-212141;

Grupo de Trabajo El Cuarteto

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

No publicado

Este proyecto de trabajo recoge una serie de unidades didácticas elaboradas por cuatro profesoras integrantes del Grupo de Trabajo 'El cuarteto'. Se diseñó a modo de banco de actividades destinadas a los alumnos del primer ciclo de Educación Primaria, relacionadas con el ámbito musical utilizando el cuerpo humano como principal instrumento, con la finalidad de despertar en el niño una sensibilidad musical que le permita desarrollar sus cualidades sensitivas y perceptivas (oído, articulación, vocalización, fonación, etc.), y conseguir en él una actitud positiva hacia el mundo musical, contribuyendo al mismo tiempo en la formación integral del alumno. Pudo ponerse en práctica la primera Unidad en el Colegio Público La Granja (León) Los objetivos generales fueron los siguientes: sensibilizar al niño/a con el mundo musical; hacerle reconocer el propio cuerpo como instrumento al servicio de los distintos parámetros musicales; utilizar la voz y el cuerpo como instrumento de representación y comunicación plástica, musical y dramática; explorar el propio cuerpo para conocer sus posibilidades de utilización con fines expresivos, comunicativos y lúdicos. Las U.D. tienen una progresión lógica (cabeza, brazos, piernas y el cierpo entero), e insisten en el matiz lúdico para facilitar al niño su integración en el mundo musical y procurar el desarrollo de sus cualidades sensitivas y perceptivas. Tras su puesta en práctica, el grado de consecución de los objetivos propuestos ha sido totalmente satisfactorio.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/26376

CL 78 MUS cua

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #música #educación musical #ritmo #pedagogía experimental #desarrollo del niño #percepción auditiva #creatividad #juego educativo #enseñanza primaria
Tipo

Innovación