La escolarización del cuerpo : reflexiones en torno a la levedad de los valores del capital cuerpo en educación física.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación La Educación Física es quizá la forma más visible, aunque no la única, de escolarización del cuerpo. Su configuración como materia curricular y como área de conocimiento, ha sido acompañada a través del tiempo por la aparición de varias corrientes internas o subdisciplinas, que interpretan el cuerpo y su ejercitación de modos diferentes. En tal marco, este escrito reconsidera algunas de dichas corrientes a partir del concepto de capital corporal, el cual permite cuestionar el carácter universal y asocial con el que, a menudo, se explican los valores y la importancia del cuerpo y del movimiento en Educación Física. |
Identificador |
p. 48-51 1022-6508-X http://hdl.handle.net/11162/22321 M-6810-1994 CL |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista iberoamericana de educación. Madrid, 2005, n. 39, septiembre-diciembre ; p. 25-51 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #cuerpo humano #programa de estudios |
Tipo |
Artículo de revista |