La escuela del siglo XXI : jugar en serio.

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Tan cerca y tan lejos : adolescentes en conflicto con la ley : Joao Pessoa (Brasil), Burjassot (España) : de la exclusión educativa al gusto por el aprendizaje.

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Reestructuración neoliberal de la educación superior y trabajo académico : sus saldos en el caso de México.

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La transmisión de los códigos de género a través de los nuevos productos audiovisuales.

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Profesionales en sectores estratégicos de la economía regional desde la perspectiva de género : aproximación empírica en la región de Murcia.

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Mujeres en la universidad : igualdad de oportunidades y trayectorias profesionales.

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La presencia de la temática de género en los estudios de la Universitat Roviri i Virgili.

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La coeducación desde la participación para la ciudadanía : las I jornadas sobre coeducación, igualdad y buenos tratos en el colegio San José de Cartuja (Granada).

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Inmigrantes en la escuela : la mirada del profesorado.

Se presentan algunos resultados obtenidos de la investigación 'Escuela e inclusión: los nuevos retos de la desigualdad en Vitoria Gasteiz'. Se ponen de manifiesto las actitudes y visiones del profesorado ante el fenómeno de la inmigración, sus estereotipos, valoraciones morales e etiquetajes sobre los alumnos, y sus familias, inmigrantes y, finalmente, sus concepciones sobre la implicación que en la práctica docente trae consigo el aumento de la multiculturalidad en las aulas.

La multiculturalidad en la escuela rural.

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Falsos tópicos sobre la inmigración en el sistema educativo.

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La concentración de inmigrantes en los centros escolares.

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El discurso de los padres y madres inmigrantes sobre la educación.

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La experiencia educativa de los adolescentes procedentes de la emigración de retorno a España.

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La educación intercultural en Castilla y León.

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