En el aula de piratas jugamos a...

Se realiza una propuesta educativa encaminada a organizar el aula en distintas zonas de juego para los niños. Se sigue el principio básico de que no siempre es necesario que todos hagan lo mismo al mismo tiempo, así los espacios del aula muestran distintas posibilidades de acción que cambian a medida de de los intereses y necesidades del grupo. Se centra en el juego como actividad natural, espontánea y fuente de aprendizaje.

Enseñanza mutua y sistemas colaborativos en música.

Resumen en inglés

Pensar de nuevo la educación cívico-moral.

Resumen tomado de la revista

Proyectos para mejorar la ciudadan??a

Resumen basado en el de la publicaci??n

Para saber más.

Resumen tomado de la publicación

Integrar para educar mejor : posibilidades y exigencias.

Resumen tomado de la publicación

La educación cívica hoy : una aproximación interdisciplinar.

Se pretenden los siguientes objetivos: buscar una fundamentación del concepto de educación para la ciudadanía y encauzar la búsqueda de esta fundamentación por cauces del diálogo interdisciplinar y universitario; garantizarle un lugar en el currículo; proporcionar a los profesores una formación adecuada; mejorar la metodología-aprendizaje en dicha área; llegar a influir en las actitudes de los jóvenes no solo en la escuela sino también a través de la familia y de la sociedad.

Dificultades en la resolución de problemas : análisis de una experiencia.

Se presenta una experiencia, a partir de la cual, se pretende elaborar una metodología más adecuada a las necesidades de aprendizaje de los alumnos en las matemáticas. La experiencia consiste en la selección de una serie de 20 problemas y estudio de las soluciones dadas por 150 alumnos de BUP y COU pertenecientes al mismo centro.

Estudio interuniversitario de las asignaturas de Química Aplicada a Materiales y Medio ambiente para la reforma de las titulaciones de Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos e Ingeniería Técnica de Obras Públicas.

Resumen tomado de la publicación

Metodologías activas para la formación de competencias.

Este artículo pertenece a una sección monográfica de la revista dedicado a docencia universitaria

Educaci??n para la ciudadan??a

Se trata la educaci??n de la ciudadan??a no s??lo desde el punto de vista escolar o acad??mico, sino tambi??n sobre experiencias educativas de aula, teniendo en cuenta la transversalidad y la propuesta pedag??gica innovadora de aprendizaje-servicio. Entre los contenidos se encuentra la educaci??n en valores como fomento de la convivencia y la competencia social de los j??venes..

La ecoauditoría en el aula : educando para una ciudadanía responsable con el medio ambiente.

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a la educación para la ciudadanía.

Una mirada a las competencias desde un instituto.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al intercambio de experiencias. Resumen basado en el de la revista.

La vida en las masías : un proyecto de todo un pueblo.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Aprendizaje servicio

Cibermanagers.

El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a Aprendizaje servicio