Una mirada a las competencias desde un instituto.
Data(s) |
20/05/2013
20/05/2013
2010
08/06/2010
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Resumo |
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada al intercambio de experiencias. Resumen basado en el de la revista. Con el objeto de ilustrar el desarrollo de la competencia social y ciudadana se presentan tres experiencias de aprendizaje-servicio realizadas en cuarto de la ESO y en primero y segundo de bachillerato de un instituto de Terrassa. En la asignatura de historia de la enseñanza secundaria obligatoria se trabajó conjuntamente con la Comisión Cívica por la Recuperación de la Memoria Histórica de la ciudad; en la postobligatoria la experiencia se desarrolla en las materias optativas de sociología y geografía.. |
Identificador |
p. 60 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/86934 B-9617-1992 MU |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2010, n. 188, enero ; p. 56-60 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación cívica #educación moral #estudios locales #aprendizaje #participación del ciudadano #enseñanza secundaria #cultura oral #historia #entrevista #ciencias sociales |
Tipo |
Artículo de revista |