Derechos interculturales y misión humanizadora del profesorado de español como lengua extranjera.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

La actitud de los docentes de español como segunda lengua y lengua extranjera ante la corrección de errores en la producción escrita.

Memoria de máster (Instituto Cervantes - UIMP, 2008). Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos

Programa de Familiarización con el Marco de referencia Europeo : las Actividades Lingüísticas Comunicativas de Comprensión de Lectura para profesores de Español como Lengua Extranjera.

Memoria de máster (Universidad Pablo de Olavide, 2008). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

El aula de Correos : una experiencia ilusionante.

Se explica el inicio de la relación entre Correos, a través del Instituto de Estudios Postales, y el INBAD, establecida por un convenio de colaboración firmado en 1979 y que posibilita a los trabajadores del organismo las enseñanzas a distancia del BUP y COU y, después, informática e idiomas, con la adscripción de los alumnos a un centro colaborador, al principio, o con dependencia directa a la sede central del INBAD, con posterioridad. También, se estudian las distintas etapas y los cambios habidos en el funcionamiento y estructura del Aula de Correos, desde 1977 hasta la actualidad, la calidad y cantidad de los recursos humanos y materiales y las características del alumnado. Por ultimo, se analizan los datos estadísticos de los últimos seis años, respecto a alumnos matriculados y aprobados y respecto a las asignaturas y, se reflejan las opiniones de exalumnos que han finalizado los estudios universitarios.

La tutoría en las diferentes ofertas educactivas del CIDEAD.

Se definen los tipos de tutorías, las funciones de los profesores-tutores, los medios didácticos y las actividades que requieren las diferentes etapas formativas a distancia que ofrece el CIDEAD. Estas etapas son: Formación Profesional a distancia; Enseñanza Oficial de Idiomas a Distancia (EOIAD) que se realizará en las Escuelas Oficiales de Idiomas; los dos ciclos de la Educación Secundaria Obligatoria, para adultos; las cuatro modalidades del nuevo Bachillerato a distancia propuesto en la reforma del sistema educativo; y la Educación Primaria, para niños de seis a doce años que no pueden asistir a un centro docente.

'That's English!' : una experiencia de diseño curricular en enseñanza a distancia.

Se presenta una experiencia de diseño curricular en la enseñanza a distancia, elaborada por el departamento de idiomas del Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD) del Ministerio de Educación y Ciencia, en colaboración con la BBC y Televisión Española, y concretamente en relación con la enseñanza del inglés a través del programa That's English!.

That's English! : planificación y diseño curricular de un curso de inglés a distancia.

Se presenta un informe elaborado por Equipos de Idiomas y de Formación del Profesorado del CIDEAD sobre la planificación y el diseño curricular de un curso de inglés a distancia en base a las experiencias y elaboración del programa That's English! implantado en el año académico 1993-1994.

La evaluación en el segundo curso de That's English! : resultados de una experiencia.

Se presenta la experiencia de evaluación del segundo curso de That's English! (1994-1995) desarrollado por el Centro para la Innovación y Desarrollo de la Educación a Distancia (CIDEAD) bajo el programa de enseñanza oficial de idiomas a distancia (EOIAD) del Ministerio de Educación y Ciencia.

That's English! : resultados académicos de la primera promoción y opinión del alumnado.

Se reflejan los resultados obtenidos por el nuevo programa educativo That's English!, no solo teniendo en cuenta los resultados de las pruebas, sino también el grado de satisfacción del alumnado. Para ello se analiza una encuesta con doce preguntas distribuida entre los 258 alumnos que en 1996 accedieron al último módulo del programa en la Escuela Oficial de Idiomas número 1 de Zaragoza .

Estudio comparativo de las formas pronominales de tratamiento en español peninsular actual y en Putonghua de China.

Memoria de máster (Universidad de León, 2010). Incluye anexos. Resumen basado en el de la publicación

Historia de las publicaciones de los juegos de rol en España.

Monográfico con el título: 'Perspectiva educativa y cultural de 'juego de rol'. Resumen basado en el de la publicación

Cómo integrar el concepto de cultura en los manuales de enseñanza de ELE.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

Proyección internacional de los departamentos didácticos.

Resumen basado en el de la publicación

El laboratorio de lenguas como tecnología de información para la evaluación y aprendizaje en ELE con foco en lo contrastivo y en la interculturalidad.

Título del congreso: 'El español, lengua del mestizaje y la interculturalidad'

El uso del diccionario monolingüe en la clase de ELE, ¿Un recurso olvidado?

Título del congreso: 2006, año del español en Noruega : un reto posible