Los códigos con información fonológica decaen rápidamente en la lectura normal de textos.

Resúmen tomado del autor. Resúmen en castellano e inglés. Apéndice en p. 211

Programa de intervención para mejorar la cultura relacionada con la lectura de jóvenes adultos con síndrome de Down : resultados de un programa de tres años.

Resumen basado en el del autor

La lectura electrónica.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

Lectura y escuela.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

La lectura la hicimos semilla : ­antes de leer vivenciar!

El camino de la lectura hay que recorrerlo como placer, en lugar de como una imposición, despertando el deseo de leer con ganas, viéndola como algo grato. Para ello es imprescindible hacerlo en un ambiente afectivo, con cosas que nos unan a los libros.

Educación para la lectura crítica de la televisión : ni la caja es tan tonta como parece, ni el especatador tan inocente como se cree.

Considera que los medios de comunicación no deben convertirse en un peligro público. Por ello, considera que la Sociedad en general y el sistema educativo deben convertir a los medios de comunicación en instrumentos indispensables que sirvan de mediadores entre la sociedad y el ciudadano. Propone que al igual que se dedica bastante tiempo a la literatura escrita, habrá que dedicar tiempo al análisis de mensajes icónicos, que nos vienen dados por medio de la televisión, que es el medio que más ha penetrado en los hogares, en la calle y en los centros de enseñanza.

La lectura de la imagen, tema transversal.

Resumen basado en el del autor

La lectura dinámica de los signos : un enfoque antropológico en la educación para los medios de comunicación social.

Resumen basado en el de la publicación

Semana de la poesía : jugamos con el ritmo de las palabras.

Resumen basado en la publicación. Es la tercera parte del cuaderno de trabajo 'Materiales para el aula de educación infantil y primaria'. Incluye ilustraciones que forman parte de la experiencia

Superventas, modas de lectura e ideología.

Los llamados 'bestsellers' son obras que, por el mero hecho de alcanzar una gran difusión en muy poco tiempo, se consideran de escasa calidad literaria. Por ello, las obras de ficción popular que alcanzan tales niveles de difusión requieren un análisis crítico. Se aborda dicho análisis desde la perspectiva de los estudios de cultura popular considerando los factores y condiciones de éxito de los 'bestsellers', analizándose dos ejemplos que se han convertido en grandes éxitos de ventas: 'Harry Potter' y 'El código da Vinci'.

El papel de la lectura en la construcción de modelos.

Resumen tomado del autor. Resumen en inglés y castellano

Re-lectura del estudio PISA : qué y cómo se evalúa e interpreta el rendimiento de los alumnos en la lectura.

Número extraordinario 2006, con el título: PISA. Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos. Resumen basado en el de la publicación. Incluye anexos

Lectura bien hecha, lectura honesta.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'

Lectura y sociedad del conocimiento.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'

La lectura en el proyecto PISA.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico extraordinario con el título 'Sociedad lectora y educación'