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Recurso para trabajar los problemas personales y sociales que encuentran los alumnos de enseñanza primaria con miras a la libre creación del valor personal y el establecimiento de resiliencia, capacidad para sobreponerse a las situaciones difíciles. Los temas abordados son: habilidades de autogestión, habilidades interpersonales, toma de decisiones, establecimiento de metas, cooperación, la intimidación y el acoso y conceptos para un estilo de vida saludable. En las actividades, los alumnos aprenden a comparar las experiencias de los personajes imaginarios con su propia vida y evaluar la conveniencia y la eficacia de sus propias conductas. Las actividades son adecuadas para toda la clase, para grupos pequeños o con necesidades especiales.
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Incluye índice alfabético de títulos y de autores
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Resumen basado en el de la publicaci??n
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Resumen tomado del autor
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Resumen tomado de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación. Memoria del máster (Universidad de Antonio Nebrija, 2004). Anexo con tabla de actividades
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Resumen tomado de la publicación. Memoria del máster (Universidad de Antonio Nebrija, 2005)
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Resumen tomado de la publicación. Contiene listado de abreviaturas
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Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Alicante, 2005)
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Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad Nacional de Educación a Distancia, 2005)
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Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Antonio de Nebrija, 2005)
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Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2005)
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Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Antonio Nebrija, 2003)
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Resumen tomado de la publicación. Memoría del máster (Universidad de Álcala, 2004). Incluye apéndices y glosario
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Resumen tomado de la publicación. Memoría del máster (Universidad de Salamanca, 2001)