Integración de lengua y cultura en el aula ELE : hacia un enfoque intercultural.


Autoria(s): Martínez Lafuente, Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2005

17/12/2009

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Memoria de máster (Universidad de Antonio de Nebrija, 2005)

El trabajo se centra en una reflexión sobre la importancia de la cultura y sus componentes en la metodología de la enseñanza del español como lengua extranjera al mismo tiempo que se incluyen ejemplos de integración de la cultura en al programación para la enseñanza de L2 con el fin de ayudar a los estudiantes a adquirir conocimientos, actitudes y habilidades necesarias para funcionar eficientemente en diferentes contextos culturales. Se ha partido de estudios globales centrados en los cambios sociales y propuestas para abordar las nuevas necesidades surgidas como consecuencias de estos campos. Se centra de lo general a lo particular. Lo especifico es la necesidad de integración de lengua y cultura en al clase de español mediante un enfoque intercultural, sugiriendo objetivos, estrategias y ejemplificando.

Identificador

p. 4-7

1697-9346

http://hdl.handle.net/11162/75987

NIPO 660-09-017-3

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2005, n. 4, segundo semestre ; 90 p.

Direitos

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Palavras-Chave #aprendizaje de lenguas #lengua española #lenguas extranjeras #cultura #integración
Tipo

Artículo de revista