Incidencia de los actores internacionales no estatales en los conflictos internos. Estudio de caso: la participaci��n de las empresas militares privadas ���Executive Outcomes��� y ���Sandline International��� en la guerra civil de Sierra Leona (1991-2002)

La Participaci��n de las Empresas Militares Executive Outcomes y Sandline International en el conflicto de Sierra Leona fue una de las primeras veces en las que se vieron en escena a estos actores confluyendo en un nuevo orden internacional; y este estudio de caso busca determinar la manera de actuar de estas empresas y su incidencia en el conflicto. El caso de Sierra Leona es uno de los principales acercamientos a este nuevo fen��meno, que empez�� a ejercer funciones que tradicionalmente le correspond��an a los Estados y que han llevado a una privatizaci��n de la seguridad. Por medio de este estudio de caso se busca tambi��n determinar cu��les son las falencias y los retos que acarrean a las Empresas Militares Privadas en cuanto a su intervenci��n en los conflictos internos. El caso de Sierra Leona es fundamental en tanto fue uno de los conflictos m��s intensos desarrollados en ��frica en la d��cada de los 90; y fue el momento en el cual las Empresas Militares Privadas empezaron a estar en la mira internacional a causa de estas intervenciones que generaron tanto cr��ticas negativas como positivas.

Divulgaci��n on-line de los c��digos de buen gobierno en las IES y su determinaci��n para el posicionamiento en el ranking QS

Dado el inter��s que se presenta con los temas de gobierno corporativo, este trabajo busca describir si la divulgaci��n on-line de los contenidos de los c��digos de buen gobierno, es determinante en el posicionamiento que tienen las Instituciones de Educaci��n Superior (IES) en el ranking QS. Partiendo de una muestra de 20 IES, se recolectaron un conjunto de datos dicot��micos para 30 variables independientes y se relacionaron con la variable dependiente denominada posicionamiento en el ranking. A partir de lo anterior, se elabor�� un trabajo descriptivo y correlacional con el fin de probar las hip��tesis de investigaci��n. Este estudio revel�� que la divulgaci��n on-line de los contenidos de los c��digos de buen gobierno en las IES, no es determinante para el posicionamiento en el ranking QS.

Dise��o de un sistema de benchmarking de pr��cticas de recursos humanos en redes interorganizacionales

Hoy en d��a en el mundo empresarial, son cada vez m��s las compa����as que forman parte de redes interorganizacionales, debido a que al hacer parte de estas se genera un apoyo mutuo entre organizaciones sin que ninguna de ellas imponga acciones a realizar sobre la otra (Sulbrandt, Lira, Ibarra, 2001). En a��os anteriores se han realizado diversas investigaciones acerca de redes interorganizacionales, estudiando factores econ��micos, financieros y de mercado, pero poco se ha estudiado acerca del campo de recursos humanos y sus pr��cticas. Es por esto que esta investigaci��n busca describir, explicar, analizar, y comparar, entre otras actividades intelectuales, conceptos de redes interorganizacionales, pr��cticas de recursos humanos y benchmarking, para finalmente proponer el dise��o de un sistema de benchmarking que logre reunir y evaluar las mejores pr��cticas de recursos humanos de cada empresa dentro de una red interorganizacional.

Autoreporte de la calidad de vida en ni��os y adolescentes colombianos: Estudio FUPRECOL

RESUMEN Introducci��n: El EQ-5D-Y proxy es un cuestionario gen��rico, de f��cil comprensi��n y aplicaci��n, que eval��a distintas dimensiones de la salud percibida. El objetivo del siguiente estudio fue describir por autoreporte la calidad de vida relacionada con la salud (CVRS) en una poblaci��n escolar de Bogot��, Colombia, pertenecientes al estudio FUPRECOL. M��todos: Estudio descriptivo y transversal, realizado en 3.245 ni��os y 3.354 adolescentes, entre 9 y 17.9 a��os de edad, de 24 instituciones educativas oficiales de Bogot��, Colombia. Se aplic�� de manera auto-administrada la versi��n validada al castellano por Olivares et al. (2009) del instrumento de CVRS infantil EQ-5D-Y proxy. Se analizaron los datos por medidas de tendencia central y se realiz�� una comparaci��n de los observados en Colombia con estudios internacionales. Resultados: De la poblaci��n evaluada, el 58,3% (n=3.848), fueron mujeres. En general, se observa puntuaciones elevadas en la CVRS en ni��os y adolescentes de ambos sexos. Al comparar por g��nero, las dimensiones del EQ-5D-Y proxy ���sentirse triste/preocupado o infeliz��� y ���tener dolor/malestar���, presentaron la mayor frecuencia de repuesta en el grupo de las mujeres. Al comparar los resultados de este estudio, por grupos de edad, con trabajos internacionales de ni��os y adolescentes, se observa que las puntuaciones del EQ-5D-Y proxy fueron superiores a los reportados en Sur��frica, Alemania e Italia. Conclusi��n: Se presentan valores de la CVRS seg��n edad y sexo que podr��n ser usados en la evaluaci��n de la salud percibida en el ��mbito escolar. Se hace necesario evaluar las propiedades psicom��tricas del EQ-5D-Y proxy en poblaci��n Colombiana.

School management and sexual behavior of teenagers

This paper asks whether school based management may help reducing risky sexual behavior of teenagers. For this purpose we use student level data from Bogot��a to identify students from Concession School (CS), who are enrolled in public education system with a more school management autonomy at school level, and to compare them with those students at the traditional public education system. We use propensity score matching methods to have a comparable sample between pupils at CS and traditional schools. Our results show that on average the behavior of students from CS do not have a sexual behavior that differs from those in traditional public schools except for boys in CS who have a lower probability of being sexual active. However, there are important differences when heterogeneity is considered. For example we find that CS where girls per boys ratio is higher have lower teenage pregnancy rates than public schools with also high girls per boys ratios. We also find that teachers��� human capital, teacher-pupil ratio or whether school offers sexual education are also related to statistically significant differences between CS and traditional public schools.

Factores asociados a infecci��n de fracturas abiertas de extremidades por accidentes de tr��nsito. Bogot��, 2012-2013

Los traumatismos por accidentes de tr��nsito, constituyen un problema de salud p��blica, a nivel mundial. Las lesiones m��s frecuentes son las fracturas de extremidades (84.3%). Las fracturas tienen un elevado riesgo de presentar infecciones, secuelas e incapacidades permanentes. Objetivo : Determinar si los factores asociados con la patolog��a (lugar de fractura, clasificaci��n de fractura, comorbilidades del paciente) y/o los factores relacionados con la atenci��n m��dica (uso de profilaxis antibi��tica diferente al protocolo institucional, tiempo prolongado para remisi��n, demoras en manejo quir��rgico) se asocian a mayor probabilidad de presentar infecci��n de fracturas abiertas, en poblaci��n mayor a 15 a��os, atendidos por accidente de tr��nsito, en una cl��nica de Bogot�� de tercer nivel especializada en atenci��n de SOAT, durante el per��odo Octubre de 2012 a Octubre de 2013. Metodolog��a: Estudio de casos y controles no apareado, relaci��n 1:3, conformado por 43 casos (fracturas abiertas infectadas) y 129 controles (fracturas abiertas no infectadas). Resultados: La edad media de los casos fue de 39.42 +/- 16.82 a��os (med=36 a��os) y la edad media de los controles fue de 33.15 +/- 11.78 a��os (med=30 a��os). El 83.7% de los casos y el 78.3% de los controles corresponden al sexo masculino. Predominaron los accidentes en motocicleta en el 81.4% de los casos y el 86% de los controles. En el an��lisis bivariado se encuentra que la edad mayor a 50 a��os (p=0.042), una clasificaci��n de la fractura grado IIIB o IIIC (p=0.02), cumplimiento del protocolo antibi��tico institucional seg��n el grado de fractura (p=0.014) y un tiempo mayor a 24 horas desde el momento del accidente al centro especializado en trauma (p=0.035) se asociaron significativamente con infecci��n de la fractura abierta. En el an��lisis multivariado se encuentra ��nicamente que la clasificaci��n de la fractura grado IIIB o IIIC se asocia con infecci��n de la fractura OR 2.6 IC95% (1.187 – 5.781) (p=0.017). La duraci��n de hospitalizaci��n fue mayor en los casos (32.37+/- 22.92 d��as, med=26 d��as) que en los controles (8.81 +/- 7.52 d��as, med=6 d��as) (p<0.001). El promedio de lavados quir��rgicos fue mayor en los casos (4.85��4.1, med=4.0) que en el grupo control (1.94��1.26, med=2) (p<0.001). Conclusiones: La infecci��n posterior a una fractura abierta, implica costos elevados de atenci��n con hospitalizaciones prolongadas y mayor frecuencia de intervenciones quir��rgicas como se evidencia en el presente estudio. Se debe fortalecer el sistema de remisi��n y contra remisi��n para acortar los tiempos de inicio de manejo especializado de los pacientes con fracturas abiertas. Se debe incentivar dentro de las instituciones, el cumplimiento de protocolos de profilaxis antibi��tica seg��n el grado de la fractura para disminuir el riesgo de complicaci��n infecciosa.

El r��gimen contractual de los establecimientos de cr��dito de car��cter estatal

Se precisa el r��gimen de contrataci��n al que el Estado se sujeta al crear o autorizar la creaci��n de un establecimiento de cr��dito de orden nacional. Para ello, se analizan la normatividad que los regula y algunos de sus manuales de contrataci��n.

Endocarditis infecciosa por Staphylococcus Aureus Meticilino sensible y resistente en la Fundaci��n Cardioinfantil – Instituto de Cardiolog��a

Introducci��n y objetivos: La endocarditis infecciosa (EI) es una enfermedad grave producida por diversos g��rmenes que afectan las v��lvulas cardiacas y el tejido endomioc��rdico. El objetivo fue describir las caracter��sticas epidemiol��gicas, cl��nicas, ecocardiogr��ficas y microbiol��gicas de la endocarditis infecciosa por Staphylococcus aureus (S. aureus) meticilino sensible y resistente de la Fundaci��n Cardioinfantil – Instituto de Cardiolog��a (FCI-IC) en el periodo de tiempo 2010- 2015. M��todos: Cohorte retrospectiva de casos de EI por S. aureus en la FCIIC para el per��odo 2010-2015. Se realiz�� descripci��n de las variables generales de la poblaci��n a estudio utilizando medidas de tendencia central y dispersi��n. An��lisis de desenlaces teniendo cuenta la concentraci��n inhibitoria m��nima de vancomicina. Resultados: En el estudio se presentaron 27 casos de EI, con una mayor proporci��n de pacientes de sexo masculino, con hipertensi��n, diabetes y hemodi��lisis. La fiebre fue la manifestaci��n m��s frecuente seguida de fen��menos vasculares. La v��lvula m��s comprometida fue la mitral, principalmente nativa. Discusi��n: La presentaci��n cl��nica de los pacientes con EI por S. aureus es aguda por lo que la fiebre es la principal manifestaci��n cl��nica presentada, lo anterior favorece un r��pido diagn��stico cl��nico. De las cepas de S. aureus causante de EI no se encontr�� g��rmenes con sensibilidad intermedia ni resistente a la vancomicina seg��n criterios establecidos por CLSI. Se encontr�� mayor proporci��n de pacientes con un valor de CMI para vancomicina mayor a 0,5��g/ml lo cual es importante dado que podemos estar enfrent��ndonos a cepas hetero VISA (hVISA).

Poder e influencia en el liderazgo transformacional

Como proyecto de grado, el presente trabajo consiste en una revisi��n te��rica de los conceptos de liderazgo, poder e influencia, junto con las posibles relaciones que entre ellos se pueden presentar. Para ello, cada concepto es definido de manera individual, y con base en ello, se identifica la dependencia que tienen estos conceptos entre s�� y la importancia dentro del desarrollo del liderazgo transformacional actual. Para lograr lo propuesto, se llev�� a cabo la revisi��n de una parte de la literatura acad��mica presente en libros, revistas acad��micas, bases de datos y documentos relacionados con los temas y conceptos tratados. A partir de ello, se entendi�� la evoluci��n del concepto del liderazgo y los enfoques presentados desde la d��cada de los 1920��s hasta la actualidad, junto con el modelo de rango total y el tipo transaccional y transformacional del liderazgo, para luego definir el papel y la importancia de los conceptos de poder, los tipos de poder, la influencia y las t��cticas de influencia, y as��, identificar las posibles relaciones que se presentan entre los conceptos y la importancia de estos en el entorno organizacional actual.

Las empresas sociales del estado y el derecho fundamental a la salud. Estudio de caso hospital sim��n bol��var E.S.E (2002-2014)

El presente trabajo busca hacer un an��lisis sobre los arreglos institucionales introducidos con la ley 100 de 1993 a las Empresas Sociales del Estado (ESE), y c��mo estos han afectado la prestaci��n del servicio de salud y la garant��a del derecho; para lo cual se escoge como ejemplo el Hospital Sim��n Bol��var E.S.E de Bogot�� durante los a��os 2002 a 2014. Se explica como con la implementaci��n de la descentralizaci��n, el modelo de aseguramiento y la autonom��a financiera se afect�� la prestaci��n del servicio de salud, teniendo en cuenta la introducci��n de un eslab��n dentro del sistema de salud: las Empresas Promotoras de Salud (EPS).

Caracterizaci��n de los h��bitos alimentarios en poblaci��n pedi��trica de cuatro instituciones escolares

Introducci��n: La obesidad infantil ha venido en aumento en los ��ltimos a��os y Colombia no es ajena a esta problem��tica. Uno de los lugares para intervenci��n son los planteles educativos, en los cuales los escolares son quienes escogen sus alimentos. En el presente estudio se pretendi�� caracterizar los h��bitos alimentarios de una poblaci��n pedi��trica en cuatro instituciones educativas, con el fin de conocer las prioridades infantiles en cuanto a la escogencia de los alimentos, y por ende generar recomendaciones. Metodolog��a: Se realiz�� un estudio descriptivo multic��ntrico que presenta los resultados de encuestas dirigidas a escolares entre 8 y 18 a��os, usuarios de tiendas escolares. Se realiz�� un an��lisis descriptivo de acuerdo a las preferencias de alimentaci��n por instituci��n, por g��nero y por edad entre otros. Resultados: Se incluyeron un total de 512 escolares. La distribuci��n por g��nero y edad fue similar en las cuatro instituciones educativas. Entre los alimentos de preferencia predominaron los alimentos empaquetados, pizza, helados y en menor proporci��n las frutas. En cuanto a las bebidas predomin�� la gaseosa y t�� en botella. Entre las razones para escoger los alimentos predomin�� ���el sabor��� seguido de la ���facilidad y rapidez��� para su consumo; y la principal raz��n para no escoger los alimentos fue el precio. Discusi��n: Es necesario hacer intervenci��n desde una temprana edad para generar h��bitos de alimentaci��n saludable y equilibrada, al igual que se deber��a tener un programa de detecci��n de h��bitos alimentarios inadecuados en las instituciones escolares para as�� poder combatirlos.

��Hacia una recentralizaci��n en Colombia?: una mirada desde el control fiscal excepcional

En materia de control fiscal territorial, se ha evidenciado la urgencia de una reforma en su estructura org��nica como consecuencia de los casos de corrupci��n que se han presentado en las entidades territoriales, los cuales han generado la intervenci��n de la Contralor��a General de la Rep��blica en asuntos de car��cter territorial, a trav��s de una facultad constitucional denominada control fiscal excepcional. Dicha facultad no es ampliamente conocida y genera inquietud, pues no ha recibido un profundo estudio que permita determinar con claridad su car��cter de excepcional, ya que en ciertos casos limita la competencia de las contralor��as territoriales que puede traducirse en una nueva centralizaci��n. Es entonces que se emprende un an��lisis desde la perspectiva de la estructura del Estado, en el modelo descentralizado de las funciones de la Contralor��a General de la Rep��blica, donde el car��cter limitante del control fiscal excepcional puede ser parte de un fen��meno que se denomina ���recentralizaci��n. Es as�� que, a trav��s del primer cap��tulo se desarrollan los conceptos de control fiscal, terminando con el an��lisis del modelo en la constituci��n de 1991, en el cual qued�� establecido la facultad excepcional objeto de estudio. En el mismo sentido se estudia los pronunciamientos jurisprudenciales, como tambi��n los conceptos de descentralizaci��n y centralizaci��n para entender la finalidad del objeto de an��lisis, asimismo se revis�� los casos relevantes entorno al control fiscal excepcional. Adicionalmente se construye un marco jurisprudencial para identificar la posici��n dominante de la Corte Constitucional y del Consejo de Estado, respecto al control fiscal excepcional. En la segunda parte del documento, primero se analiza c��mo ha sido el proceso de centralizaci��n a la descentralizaci��n respecto del control fiscal, asimismo se expondr�� el concepto de recentralizaci��n. Finalmente, se establece cu��les son los retos que se presentan en el fortalecimiento del control fiscal territorial, el papel en la lucha contra la corrupci��n y c��mo se ha planteado desde otras esferas, un cambio del modelo del control fiscal territorial y una propuesta que recoge las apreciaciones estudiadas a lo largo de los cuatro cap��tulos de la investigaci��n. Sobre la base de las consideraciones anteriores, se pretende dar un punto de vista diferente a la comunidad acad��mica y adem��s un estudio que permita una visi��n sobre la necesidad de reforzar el control fiscal territorial, como tambi��n frenar el retroceso que ha tenido a trav��s del control fiscal excepcional, y de la misma manera la descentralizaci��n en Colombia.

Movilidad educativa en Latinoam��rica : un estudio para seis pa��ses.

Resumen tomado de la publicaci��n

Una nueva visi��n del capital humano : evidencia para Colombia.

Resumen tomado de la publicaci��n

La formaci��n continua en Catalu��a : Formaci��n de formadores. Conclusiones y propuestas a partir de los resultados del estudio Formaci��n de Formadores y competencias trasversales.

Resumen basado en el de la publicaci��n