Movilidad educativa en Latinoamérica : un estudio para seis países.


Autoria(s): Mediavilla, Mauro; Calero Martínez, Jorge
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

08/10/2011

Resumo

Resumen tomado de la publicación

El objetivo es calcular y comparar el grado de movilidad intergeneracional educativa existente en seis países latinoamericanos, con el objeto de conocer uno de los mecanismos a través de los cuales se reproducen las desigualdades educativas. Los datos con los que se ha realizado la estimación corresponden a las encuestas de hogares de seis países: Argentina, Brasil, Chile, México, Perú y Venezuela, para el curso 1998-1999. En los análisis se utilizan tres metodologías complementarias: el análisis de correlación, las matrices de transición mediante un análisis multivariante y la estimación lineal utilizando mínimos cuadrados ordinarios. Se observa una clara relación positiva entre la educación de los padres y madres y el nivel educativo logrado por sus hijos. Esta relación es más acusada que la existente en otras regiones más desarrolladas (Europa, por ejemplo), siendo, por tanto, más reducida la movilidad educativa.

Identificador

p. 452-453

84-96477-83-5

http://hdl.handle.net/11162/44125

http://www.congresos.ulpgc.es/aeet_aede/Descargas/Sesion2Sala5/Mediavilla-Calero.pdf

Jornadas de la Asociación de Economía de la Educación. 16. Las Palmas de Gran Canaria, 2007

M-30328-2007

NA LEG 138

Idioma(s)

spa

Relação

Investigaciones de Economía de la Educación. Madrid, 2007 ; p. 443-454

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #economía de la educación #desigualdad social #acceso a la educación #América Latina #enseñanza obligatoria #reforma educativa #relación padres-alumno
Tipo

Ponencia