Condiciones de posiblidad de la educación para la ciudadanía en Kenia.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : educación y ciudadanía

La educación para la ciudadanía en Radio ECCA

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : educación y ciudadanía

IRFACRUZ : treinta años por la educación de las personas adultas en Bolivia.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : cooperación para la educación de personas adultas

Salud y educación en África.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : cooperación para la educación de personas adultas

Educación y desarrollo.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : cooperación para la educación de personas adultas

Europa 2010 : hacia una educación de calidad, democracía e inclusora.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : educación y transformación social

Transformación social con la educación : la experiencia de Cabo Verde.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico : educación y transformación social

La importancia de las instituciones de educación no formal en el aprendizaje a lo largo de toda la vida : el caso de las Universidades Populares españolas : un estudio a nivel nacional.

Se presenta una investigación realizada sobre una de las instituciones de educación no formal más antigua y menos conocida en España: las Universidades Populares. Para el estudio, se han empleado tres cuestionarios y se han caracterizado a los tres componentes esenciales que dan vida a esta institución: los directivos, los monitores y los participantes. Se han utilizado dos estadísticos no paramétricos y un análisis discriminante.

La pedagogía urbana como experiencia educativa en adultos.

Resumen basado en el de la publicación

El turilingüísmo en España : actitudes y preferencias de los estudiantes en centros adultos de ELE en Inglaterra.

Memora de Máster en enseñanza del español como lengua extranjera (MEELE) (Universidad Antonio de Nebrija, 2006). Resumen basado en el de la publicación

Envejecimiento, educación y calidad de vida : la construcción de una gerontología educativa.

Resumen basado en el de la publicación

La tercera edad y la educación.

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Significados de la educación permanente.

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

El CREFAL (Centro Regional de Educación Fundamental para América Latina).

Se describen los objetivos y fines de este centro de formación, patrocinado por la UNESCO, el gobierno de Méjico, la Organización de Estados Americanos (OEA), las Naciones Unidas, la Organización Internacional del Trabajo, la FAO y la Organización Mundial de la Salud. Entre sus objetivos se encuentra el de formar a maestros e instructores de todos los países iberoamericanos en educación de base, en alfabetización, en educación primaria para adultos analfabetos y en cualquier otra forma de educación sanitaria, artesanal, agrícola que necesite el individuo en el medio rural.

La evaluación del aprendizaje de los estudiantes adultos inmigrantes que aprenden español como segunda lengua en España.

Título del congreso : El español, lengua del futuro. Resumen tomado del autor