La tercera edad y la educación.


Autoria(s): Lengrand, Paul
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1983

14/08/2009

Resumo

Título anterior de la publicación : Boletín de la Comisión Española de la UNESCO

Estracto del documento preparado por el autor para la Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento, celebrada en Viena en 1983. Se describen las experiencias pedagógicas, políticas y prácticas de educación que se han llevado a cabo en muy diversos países, Austria, Canadá, Chile, China, USA, URSS, República Democrática Alema, Hungría, Francia, Kenya, Reino Unido, Suecia, etc., en torno a la educación de las personas ancianas, de la tercera edad. Se comentan los programas de educación permanente, educación de adultos, escuelas populares, programas de alfabetización, educación no formal para adultos e incluso, cursos universitarios ex profeso para la tercera edad, que se desarrollaron en todos estos países a raíz del crecimiento exponencial de los mayores.

Identificador

0210-0517

http://hdl.handle.net/11162/76701

BM R-43

Idioma(s)

spa

Relação

Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO. Madrid, 1983, n. 33 ; p. 32-39

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Palavras-Chave #vejez #educación de adultos #educación permanente #centro de educación de adultos #círculo de estudios #alfabetización
Tipo

Artículo de revista