La situación de la educación básica en Iberoamérica : retos para la cooperación internacional.

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Evaluación de habilidades científicas en las Pruebas de Acceso a la Universidad de biología.

resumen literal de la revista

Discurso de aula y argumentación en la clase de ciencias : cuestiones teóricas y metodológicas.

Resumen tomado de la publicación

El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la Biología.

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Percepción de los problemas ambientales por el alumnado : los recursos naturales.

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Los recursos tecnológicos en las clases de Ciencias Naturales.

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Diagramas de relaciones lógicas en tareas de transformación para preescolares.

Resumen tomado de la publicación. Anexos con entrevistas y los diagramas relacionales

¿Clonación terapeútica? : decisiones sobre dilemas éticos en el aula.

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¿Es normal preocuparse por la enfermedad?

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¿Podemos cazar ranas? : calidad de los argumentos de alumnado de primaria y desempeño cognitivo en el estudio de una charca.

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La cultura científica en la resolución de problemas en el laboratorio.

Resumen basado en el de la publicación

La publicación como proceso de diálogo y aprendizaje : el papel de artículos y revistas en la didáctica de las ciencias.

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La formación de formadores de bachillerato en sus propios centros docentes.

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La evaluación en la universidad : un proceso de aprendizaje en las organizaciones universitarias.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: organización en instituciones educativas : la dirección de centros

¿Qué considera el alumnado que son pruebas de la evolución?

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