El modelo de evolución de Darwin y Wallace en la enseñanza de la Biología.

resumen tomado de la publicación

Se analizan algunos de los componentes o diferentes dimensiones que forman parte del modelo de evolución por selección natural de Darwin y Wallace, su articulación y sus implicaciones para la enseñanza de la biología en secundaria y bachillerato. El análisis se centra en la comparación entre distintas teorías históricas que explican el origen de las especies ( explicación fijista o creacionista, modelo evolucionista de Lamarck, posición esencialista de Cuvier) y en qué medida el modelo de evolución supuso una revolución científica.