Entorno virtual de aprendizaje : plataformas de e-learning en el contexto de la sociedad de la información.

Resumen tomado de la revista

Programas de e-learning en universidades presenciales : ¿por qué usan los estudiantes el campus virtual?

Resumen tomado de la publicación

Evolución y retos de la educación virtual : construyendo el e-learning del siglo XXI.

Resumen basado en el de la publicación

Formación do profesorado e e-learning, o cap-virtual do ICE da USC como exemplo de comunidade virtual de aprendizaxe.

Resumen tomado del autor

Entornos de formación en red : tutoría virtual, e-learning y e-moderación para la enseñanza-aprendizaje de la traducción científica.

Monográfico con el título: 'Tutoría virtual y e-moderación en red'. Resumen basado en el de la publicación

Hacia el e-learning desde el software libre : Moodle como entorno virtual de formación al alcance de todos.

Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a investigaciones

Modelo tecnológico en línea de Aprendizaje electrónico mixto (o Blended learning) para el desarrollo profesional docente de estudiantes en formación, con énfasis en el trabajo colaborativo virtual.

Resumen tomado de la publicación

Virtual communities and strategic learning of calculus in enginery. 'Comunidades virtuales y el aprendizaje estratégico de cálculo en ingeniería'.

Resumen basado en el de la publicación

Nuevos desarrollos en el campus virtual UCM : estudio exploratorio sobre las plataformas e-learning en los estudios de comunicación audiovisual y publicidad.

Resumen basado en el de la publicación