Formación do profesorado e e-learning, o cap-virtual do ICE da USC como exemplo de comunidade virtual de aprendizaxe.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
|
|---|---|
| Resumo |
Resumen tomado del autor Presenta la iniciativa llevada a cabo durante el curso 2001-2002 por el Instituto de Ciencias de Educación de la Universidad de Santiago de Compostela (ICE-USC), y desarrollada por el denominado CAP virtual en la modalidad Didáctica de Física y Química. A pesar de que los cursos on-line permite ampliar las posibilidades de acceso a actividades de formación de profesorado, en nuestra comunidad todavía son escasas las que adoptan este formato. |
| Identificador |
p. 210-211 1130-8656 |
| Idioma(s) |
glg |
| Relação |
Innovación educativa. Santiago de Compostela, 2005, n. 15 ; p. 199-211 |
| Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
| Palavras-Chave | #formación de profesores #curso de formación #profesor #perfeccionamiento de profesores #perfeccionamiento de profesores |
| Tipo |
Artículo de revista |
