La construcció de la identitat europea : dimensions educatives. 'La construcción de la identidad europea : dimensiones educativas'.

Resumen basado en el de las autoras

La construcció virtual de la ment : implicacions psicoeducatives. 'La construcción virtual de la mente : implicaciones psicoeducativas'.

Se analiza el nuevo uso dado a las TIC y cómo esto promueve un proceso de construcción virtual de la mente. Los agentes educativos deben ser una herramienta para la construcción virtual de la mente, un recurso de gestión de la información. La educación debe ayudar a construir una mente capaz de enfrentarse a los retos del futuro de modo estratégico.

Construcció de coneixements matemàtics en l'escolarització en francès com a llengua segona. 'Construcción de conocimientos matemáticos en la escolarización en francés como segunda lengua'.

Resumen basado en el de las autoras en catalán

Las pr??cticas de ense??anza en el proceso de construcci??n del conocimiento profesional

Resumen basado en el de la publicaci??n

Els pirates : la seva construcció literària.'Los piratas : su construcción literaria'.

Breve historia sobre la creación de un personaje clásico: el pirata. En el artículo se analizan sus principales rasgos psicológicos y físicos y se comentan algunas de las obras que tienen a los piratas como protagonistas.

Construcció d'identitats des de les Terres de l'Ebre. 'Construcción de identidades desde las Tierras del Ebro'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'L'escola i la nació'

Les comunitats d'aprenentatge com a espai de construcció de ciutadania democràtica, activa i participativa. 'Las comunidades de aprendizaje como espacio de construcción de ciudadanía democrática, activa y participativa'.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'Política educativa per a una societat en crisi'

La construcció de l'ortografia. 'La construcción de la ortografía'.

Resumen basado en el de la publicación

La construcci??n del juicio moral infantil y el ambiente escolar cooperativo

Resumen del autor

Literatura infantil catalana i construcci?? nacional (1939-1985) : An??lisi del missatge educatiu. 'Literatura infantil catalana y construcci??n nacional (1939-1985) : An??lisis del mensaje educativo'

La literatura infantil y juvenil ha sido estudiada desde diversos campos y enfoques, especialmente desde la cr??tica literaria, el bibliotecon??mico y el peddag??gico. En cambio, el punto de partida de este art??culo es que la literatura infantil y juvenil tiene un papel educativo que le convierte en un proyecto posible de estudio de las Ciencias de la Educaci??n. Ya que el Libro Infantil es un claro ejemplo de transmisi??n de ideas, valores, de visiones del mundo.

L'ensenyament de la lectoescriptura a l'antiga Roma. 'La enseñanza de la lectoescritura en la antigua Roma'.

Haciendo uso de sus conocimientos en historia clásica el autor expone las similitudes entre la enseñanza de la antigua Roma (actividades, secuenciación de contenidos...) con la enseñanza actual. Igualmente analiza la estructura y planteamiento de la enseñanza durante el período clásico.

Alguns aspectes entorn de la construcció simbòlica del catalanisme. 'Algunos aspectos en torno a la construcción simbólica del catalanismo'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Com aplicar les noves tecnologies a la comunicaci?? multicultural i a la construcci?? de la ciutadan??a europea. Una primera valoraci?? del projecte ParlEuNet. 'Como aplicar las nuevas tecnolog??as a la comunicaci??n multicultural y a la construcci??n de la ciudadan??a europea. Una primera valoraci??n del proyecto ParlEuNet'

ParlEuNet es el nombre de un proyecto europeo que permite a los alumnos de secundaria de diferentes paises colaborar en la realizaci??n de una actividad basada en el conocimiento del parlamento europeo. De aqu?? surgr el nombre ParlEuNEt; significa Parliament European Network o red del Parlamento Europeo. Pretende que el alumnado se familiarice con los recursos y metodolog??as innovadoras, pero que constituiran las herramientas de trabajo b??sicas en el futuro. Promueve la obtenci??n de informaci??n sobre las formas m??s apropiadas de usar las nuevas tecnolof??as para que refuercen al m??ximo los procesos de ense??anza-aprendizaje de profesorado y alumnado.

Roma a Catalunya. 'Roma en Cataluña'.

Material complementario de refuerzo para los profesores de secundaria extraido de la exposición 'Roma en Cataluña'. Consta de un corpus central compuesto por dos artículos, una propuesta de itinerario por la Tarraco imperial, un itinerario por la colonia de Barcino, sugerencias didácticas y una relación de actividades de aprendizaje. Incluye también una guia de recursos didácticos clasificados según sean libros, videogramas y museos. Los anexos contienen reproducciones de diferentes textos de autores significativos que hablan de las características de la romanización en general, o centrada en Cataluña.

Interacció i construcció del coneixement en situacions educatives : ensenyament-aprenentatge de la lectura. 'Interacción y construcción del conocimiento en situaciones educativas : enseñanza-aprendizaje de la lectura'.

Fecha aproximada