Literatura infantil catalana i construcci?? nacional (1939-1985) : An??lisi del missatge educatiu. 'Literatura infantil catalana y construcci??n nacional (1939-1985) : An??lisis del mensaje educativo'
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
La literatura infantil y juvenil ha sido estudiada desde diversos campos y enfoques, especialmente desde la cr??tica literaria, el bibliotecon??mico y el peddag??gico. En cambio, el punto de partida de este art??culo es que la literatura infantil y juvenil tiene un papel educativo que le convierte en un proyecto posible de estudio de las Ciencias de la Educaci??n. Ya que el Libro Infantil es un claro ejemplo de transmisi??n de ideas, valores, de visiones del mundo. |
| Identificador |
p. 136 1134-0258 http://hdl.handle.net/11162/15255 B-14977-1994 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Educaci?? i hist??ria : revista d'hist??ria de l'educaci??. Barcelona, 1997-1998, n. 3 ; p. 131-136 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #literatura infantil y juvenil #nacionalismo #libro de texto #historia |
| Tipo |
Art??culo de revista |
