Construcció d'identitats des de les Terres de l'Ebre. 'Construcción de identidades desde las Tierras del Ebro'.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2011
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Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Monográfico con el título: 'L'escola i la nació' Se reflexiona sobre la construcción de la identidad y la necesidad de ofrecer secuencias didácticas que faciliten una cohesión e identidad 'amplia' al alumnado. Se trata de hacer ver a los alumnos que la identidad es tradición y patrimonio, pero también reelaboración y creatividad. Se presenta la experiencia didáctica surgida a partir del estudio de los cambios y de las continuidades a partir de la vida cotidiana de tres generaciones de habitantes de Ulldecona (Tarragona). |
Identificador |
p. 39 0210-2331 http://hdl.handle.net/11162/15013 B-2090-1975 EC R-783 |
Idioma(s) |
cat |
Relação |
Perspectiva escolar. Barcelona, 2011, n. 352, febrero ; p. 32-39 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #identidad #historia #experiencia pedagógica #política de la educación |
Tipo |
Artículo de revista |