??Qui??n piensa el museo que eres t??? : pedagog??as invisibles en centros de artes visuales de Madrid, Cartagena y Nueva York

Reseumen basado en el de la publicaci??n

El museo se acerca a los m??s j??venes : an??lisis del Proyecto Educativo con Escuelas desarrollado en la Fundaci??n Serralves de Oporto durante el periodo 2009-2010

Resumen basado en el de la publici??n

La difusi??n del Arte Prehist??rico: trascender el museo e implicar al profesorado

Resumen basado en el de la publicaci??n

An??lisis del museo como narraci??n audiovisual

Resumen tomado de la publicaci??n

Museo y ciudadan??a : ??reas de confluencia en la exposici??n permanente del MuVIM : la aventura del pensamiento

Resumen basado en el de la publicaci??n

El museo como instrumento de legitimaci??n en la construcci??n de identidades

Resumen basado en el de la publicaci??n

Un proyecto educativo para el Museo del Azulejo de Onda : ??a qu?? huelen los azulejos?

Resumen basado en el de la publicaci??n

El museo como foro de investigaci??n y di??logo contempor??neo

Resumen tomado de la publicaci??n

Infancia, museo y memoria : voces insospechadas

Resumen basado en el de la publicaci??n

El Museo Pedag??gico de Madrid a la luz de los museos europeos

Resumen basado en el de la publicaci??n

OVAM : Museo de Anatom??a Veterinaria Virtual : resumen de lo hecho hasta ahora y futuros modelos para sostenibilidad y mantenimiento.

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Mejora la realidad aumentada el aprendizaje de los alumnos? : una propuesta de experiencia de museo aumentado

Resumen basado en el de la publicaci??n

Nuevos entornos en la formaci??n superior : una propuesta de educaci??n patrimonial en el museo

Resumen basado en el de la publicaci??n

Utilizaci??n del patrimonio para el aprendizaje de la historia en educaci??n infantil : experiencia educativa "Esta clase es un Museo!"

Incluye anexos

Concepciones de la educación artística en museo: el caso de las educadoras del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile

Este estudio pretende ser una aproximación preliminar que intenta sentar las bases para lo que será mi proyecto de tesis doctoral que tiene por objetivo comprender cómo influyen las concepciones de educación artística de museos en las prácticas educativas de las educadoras a partir del estudio del Museo Nacional de Bellas Artes de Chile