Utilizar los juegos para aprender a resolver conflictos.

Resumen basado en el de la revista. Monográfico titulado: El placer de jugar. El placer de educar

Los juegos de representación, una herramienta para favorecer el desarrollo del lenguaje.

Hay muchos aprendizajes que los niños y niñas realizan de manera natural y espontánea. Los juegos de representación son situaciones que posibilitan interacciones diversas que vinculan conocimientos y facilitan el crecimiento lingüístico. Los juegos de representación son un recurso didáctico que pretende utilizar las rutinas y las actividades de representación como vehículo para facilitar el uso del lenguaje en contextos familiares.

Juegos matemáticos en la enseñanza.

La utilización de los juegos como método de enseñanza de las matemáticas. El autor nos apunta varias observaciones a lo largo del artículo que posteriormente ejemplifica con juegos.

Los juegos en la educación física : una visión cognoscitiva.

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Actividad física y discapacidad

La pesca : el ordenador y el aprendizaje de la ecología.

Resumen literal de la revista. Este trabajo se ha realizado en el marco del proyecto ENVIROPE

Los juegos cooperativos en la Educación Física : una propuesta lúdica para la paz.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

La comprensión de la paradoja : los juegos de redes ambientales como propuesta para la educación deportiva.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: El profesor como indagador de su propia práctica

Juegos de aventura : una propuesta del seminario de Educación Física.

Resumen basado en la publicación. Monográfico titulado: Actividades físicas en la naturaleza

Juegos y educaci??n en algunas revistas infantiles madrile??as de mediados del siglo XIX

Uno de los temas predilectos de los ilustrados es la educaci??n, y m??s particularmente la de los ni??os, que ocupa un lugar destacado en los papeles peri??dicos de finales del siglo XVIII. Sin embargo, en esta ??poca, no existen revistas especialmente dedicadas a la infancia y los art??culos educativos se dirigen sobre todo a padres y maestros. Por el contrario, en el siglo XIX, particularmente en la d??cada de los 40, aparecen revistas especialmente dedicadas a la ni??ez, como sucede en Madrid. El objetivo de estas revistas es claramente did??ctico, y los temas tratados revelan el deseo de enriquecer, fuera de la escuela primaria, los conocimientos de los j??venes colegiales en parcelas como Geograf??a, Historia, Ciencias, Astrolog??a, etc..

Consideraciones didácticas sobre la enseñanza de lenguas extranjeras asistida por ordenador.

Resumen de la revista

Un programa de ordenador para la enseñanza de la metodología científica y la genética.

El programa de ordenador Genética ha sido desarrollado en Pascal y compilado con Delphi 2.0, para simular la reproducción de la mosca Drosophila melanogaster. Puede ser utilizado para facilitar la enseñanza de la genética en el aula y permite poner en práctica la metodología científica. La evaluación del programa ha sido realizada por la Facultad de Educación de Salamanca obteniendo resultados muy positivos.

Simulación de movimientos articulares de la columna vertebral mediante ordenador.

Resumen basado en el del autor

Investigación sobre juegos, interacción y construcción de conocimientos matemáticos.

Resumen basado en el de la publicación

La relación entre la falta de sueño, el ocio sedentario y el sobrepeso infantil.

Resumen tomado de la publicación

De las simulaciones a las distribuciones : uso del ordenador.

Resumen basado en el de la publicación