1000 resultados para Comprensió de la lectura
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés. Monográfico: La educación literaria en el bachillerato
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Tras describir el proceso seguido para la puesta en marcha de la biblioteca del IES Jaranda (Jarandilla de la Vera, Cáceres) se presentan actividades de animación a la lectura que persiguen entre otros objetivos: acercar a los alumnos a los distintos géneros literarios y a la literatura española y universal, desarrollar su comprensión y expresión lectora y escritora, promover el aprendizaje del inglés y francés, etc..
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Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés
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Resumen en inglés. Monográfico: Formación lingüística y diversidad del alumnado
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Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico: La formación del profesorado
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Resumen tomado de la revista. La publicación recoge resumen en Inglés
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La publicación recoge resumen en Inglés
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Resumen tomado de la revista. Monográfico: Leer y entender
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Resumen tomado de la publicación. Resumen en Inglés
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La publicación recoge resumen en Inglés
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Resumen basado en el del autor
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El trabajo obtuvo una mención honorífica de la modalidad A de los Premios 'Tomás García Verdejo' 2009 a las buenas prácticas educativas de la Comunidad Autónoma de Extremadura
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El trabajo obtuvo un premio de la modalidad B de los Premios 'Tomas García Verdejo' 2009 a las buenas prácticas educativas de la Comunidad Autónoma de Extremadura
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La actividad consiste en leer un libro jugando; en este caso se escogio 'El lazarillo de Tormes' que está resumido en 90 fragmentos, cada uno incluido en una ficha para el profesor que contiene además 2 preguntas (una 'titular' y otra de reserva) con sus respuestas y el tiempo establecido para responder. Cada equipo (hasta 6) tiene el mismo fragmento en una ficha que deben ir leyendo a medida que el profesor lo hace, éste leerá la pregunta y el tiempo disponible para contestar, hay rebote y todas las preguntas se deben responder (la titular, o bien, la suplente cuando ningún equipo haya acertado la primera). A medida que se acierta, se avanza por la pirámide de 15 escalones. El juego termina cuando el último equipo llega a lo alto de la pirámide, respondiendo a la última pregunta.
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Disco compacto compuesto por 11 diapositivas estructuradas en: introducción, objetivos, actividades, evaluación y bibliografía. El material puede graduarse según el nivel del alumnado.