Hacer cosas con la lectura.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista. Monográfico: Leer y entender Este artículo intenta sentar las bases para enseñar a leer y el uso de la lectura como instrumento de aprendizaje: leer para aprender. Para ello, analizamos, en primer lugar ciertas prácticas sobre la enseñanza de la lectura que están ligadas a para qué se enseña a comprender. A continuación, planteamos una propuesta didáctica que parte de una concepción de la enseñanza de la lectura inscrita en una situación de aprendizaje, en este caso de geografía e historia, en el marco del Programa de Diversidad curricular. |
| Identificador |
p. 42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Textos de didáctica de la lengua y la literatura. Barcelona, 2003, Año IX, n. 33, abril-junio ; p. 34-42 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #estrategia de aprendizaje #comprensión del texto |
| Tipo |
Artículo de revista |
