Las nuevas tecnologías al servicio de la docencia universitaria : el Campus Andaluz Virtual (CAV).

Resumen basado en el de la publicación

Evaluar la docencia en línea : retos y complejidades.

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Pautas de comportamiento en la búsqueda de información en el entorno de la Universidad de Alicante : acciones desde la docencia y los servicios bibliotecarios.

Monográfico con el título: 'Mujeres y la Sociedad de la Información'. Resumen tomado de la publicación

Tabletas digitales para la docencia del dibujo, dise??o y artes pl??sticas

Monogr??fico con el t??tulo: 'Mujeres y la Sociedad de la Informaci??n'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Ecosistemas de formación Emprendedor : una alternativa para la mejora de la docencia y el desarrollo profesional.

Resumen basado en el de la publicación

Los encuentros de innovación en docencia universitaria : un entorno para el aprendizaje colaborativo del profesorado y el alumnado.

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Aproximación a la valoración que el alumnado hace de recursos online utilizados para la docencia universitaria.

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La docencia y la tutoría en el nuevo marco universitario.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Movilidad de profesores y estudiantes. Perfil y roles del profesorado para la reforma'. Resumen basado en el de la publicación

La indagaci??n de la docencia : uno de los retos del profesorado universitario en el contexto de la Convergencia Europea

Monogr??fico con el t??tulo: 'La universidad de la convergencia. Acreditaci??n y certificaciones. Estrategias docentes, tutoriales y evaluadoras de reforma'. Resumen basado en el de la publicaci??n

El siempre complejo quehacer de la docencia... y más ante vientos de cambio : redefinición de roles docente-discente.

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación

TIC y docencia universitaria : ¿cambian las metodologías docentes según el grado de presencialidad de las asignaturas? : el caso de la Universidad de Lleida.

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Las redes sociales como entorno docente : análisis del uso de Facebook en la docencia universitaria.

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La docencia universitaria : un modelo para su an??lisis

Monogr??fico con el t??tulo: 'Buenas pr??cticas docentes en la ense??anza universitaria'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Desarrollo e implementación de LOMOLEHEA : un Modelo de Objeto de Aprendizaje para la Docencia online basado en el Espacio Europeo de Educación Superior.

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Trabajos para la mejora de ayudantes interactivos para la docencia de algoritmos combinatorios.

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