Tabletas digitales para la docencia del dibujo, dise??o y artes pl??sticas


Autoria(s): Saor??n P??rez, Jos?? Luis; Torre Cantero, Jorge de la; Mart??n Dorta, Norena Natalia; Carbonell Carrera, Carlos; Contero Gonz??lez, Manuel
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

31/01/2012

Resumo

Monogr??fico con el t??tulo: 'Mujeres y la Sociedad de la Informaci??n'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Se presenta el uso de dispositivos m??viles en la ense??anza. La tabletas digitales, de reciente aparici??n, suponen uno de los instrumentos m??s flexibles para el ??mbito de la educaci??n. Se llama a la ense??anza sobre este dispositivo, 'Tablet-Learning'. Estos dispositivos permiten utilizarlas para la ense??anza de asignaturas donde la expresi??n gr??fica de las ideas es importante (representaci??n de formas, dibujos art??sticos, visualizaci??n de modelos tridimensionales, aplicaciones geoespaciales). Se presenta el contexto hasta el 2011 de las tabletas digitales en el mundo educativo y se hace una valoraci??n de las posibilidades de estos dispositivos como herramienta para la docencia del dibujo, dise??o y artes pl??sticas. Se analizan aquellas aplicaciones disponibles para estos dispositivos que se pueden utilizar en la docencia de estas disciplinas. Finalmente, se realiza una categorizaci??n para encontrar aquellas caracter??sticas que las definen.

Identificador

p. 278-279

1138-9737

http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/8281/8285

http://hdl.handle.net/11162/92190

S-495-1998

EC

Idioma(s)

spa

Relação

Teor??a de la educaci??n : educaci??n y cultura en la sociedad de la informaci??n. Salamanca, 2011, vol. 12, n. 2 ; p. 259-279

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Palavras-Chave #dise??o asistido por ordenador #dibujo t??cnico #bellas artes #nuevas tecnolog??as #tecnolog??a de la educaci??n
Tipo

Art??culo de revista