Iniciación al bádminton.

Se muestra de forma breve los elementos necesarios para el juego del bádminton así como su técnica (posiciones básicas, desplazamientos, golpes básicos, etc.), táctica y el reglamento. Asimismo se adjunta un video demostrativo..

La percepción espacio-temporal y la iniciación a los deportes de equipo en primaria : unidades didácticas para primaria.

Resumen tomado parcialmente de la publicación

Literatura infantil y juvenil y educación literaria : hacia una nueva enseñanza de la literatura.

Resumen basado de el de la publicación

Taller de cuentos : manual de juegos para la creación literaria.

Resumen basado en el de la publicacion

Proyecto Kovalevskaya : investigaci??n matem??tico literaria en el aula de primaria

Premios Nacionales de Innovaci??n Educativa 2005, segundo premio. Resumen basado en el de la publicaci??n

Cuaderno de iniciación a la formulación : química inorgánica, sistema tradicional.

Fecha finalización tomada del Código del Documento

Sistemas metodológicos de iniciación a los instrumentos musicales.

Resumen basado en el de la publicación

Educación literaria y escritura creativa.

Resumen basado en el de la publicación

Metodos de iniciación a la lectoescritura.

Resumen basado en el de la publicación

La formación literaria del maestro.

Orientaciones sobre los recursos existentes para que el maestro adquiera y desarrolle la formación en literatura infantil y juvenil, necesaria para potenciar los hábitos lectores en los alumnos a partir de los seis años.

Un caso de investigación-acción : iniciación a la participación y la comunicación en el aula.

Resumen tomado del autor

Música en un cuadrado : ejercicio de iniciación al conjunto musical.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

Las prácticas de iniciación docente en la formación de los profesores de música.

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés. Notas al final

Análisis comparativo dos programas de iniciación profesional fronte ós programas de garantía social.

Resumen inspirado en el del autor

Iniciación á factorización de polinomios. 'Iniciación a la factorización de polinomios'.

Los alumnos de primero de BUP o de tercero de la ESO presentan dificultades en el aprendizaje de polinomios y, sobre todo, en su factorización. Por lo tanto, se propone facilitar este aprendizaje con el diseño de la UD (Unidad de funciones lineales, afines y cuadráticas), para que los alumnos tuviesen un primer contacto con la factorización de expresiones algebraicas en un contexto más próximo a ellos. De esta manera, los alumnos aprenden un concepto abstracto del álgebra mediante conceptos geométricos conocidos y más próximos a ellos. Esto permitirá, en ocasiones posteriores, abordar de manera más formal la factorización de polinomios mediante otros métodos.