853 resultados para Turkia -- Siglo XXI --- Cooperación internacional
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Resumen del autor en catalán
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Resumen de la revista
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Resumen de los autores en catalán
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Resumen basado en el de la autora
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Resumen basado en el de la autora
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen tomado de la revista
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Se intenta mostrar la necesidad de realizar transformaciones en la educación científica, con el fin de tener en cuenta la creciente influencia de la ciencia y la tecnología en la vida del ciudadano común y la cultura. Se examinan los factores que determinan la necesidad de transformar en profundidad la educación científica y se buscan las ideas básicas de la didáctica para llevar a cabo dichas transformaciones en la educación científica, es decir, la orientación sociocultural de la educación científica, el reflejo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de aspectos esenciales de la actividad científica-investigadora contemporánea, y las características fundamentales de la actividad psíquica humana durante la organización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: La educación física hacia el siglo XXI
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Resumen tomado de la revista
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Resumen basado en el de la revista
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Resumen literal de la revista
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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés
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La financiación de las universidades públicas desde su creación han requerido para su desarrollo la participación de distintos sectores como la Iglesia, la monarquía y la sociedad, así como el Estado y otras instituciones. El declive de las tercias fue fundamental, ocasionado por la escasa fidelidad en la obligación de diezmar, la que generó una disminución de los ingresos de la Universidad. Seguidamente nos comenta la financiación estatal de la Universidad Secular y la financiación del servicio de la Educación Superior en España ya que la financiación de las universidades va cobrando cada vez más relevancia en los diferentes sectores de los países de América y de Europa. Finalmente expone un balance de la opinión de un grupo de Gerentes, Vicerrectores y representantes del Consejo Social acerca de los mecanismos de financiación de las universidades.
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Resumen tomado de la publicación