Educación secundaria para personas adultas. Un reto para el siglo XXI.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el de la revista Se presenta un artículo sobre los retos del siglo XXI en educación secundaria para personas adultas, la cual tiende a ampliarse y consolidarse, posibilitando las adaptaciones y transformaciones constantes en una sociedad de cambio permanente. La formación de base para personas adultas pasa por contribuir a la madurez personal y socio-laboral de las mismas, ayudándoles en su actualización desde una perspectiva lo más holística posible de la realidad como ente global que camina hacia la globalización y mundialización del conocimiento. Además tiende a aumentar su oferta en función de la previsible creciente demanda de actualización permanente, aumentando la implicación con las instituciones, empresas y grupos que ofertan programas de formación, especialmente en el campo de la educación no formal. |
Identificador |
p. 122-123 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 1999, n. 2 ; p. 97-124 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación de adultos #educación permanente #programa de estudios #educación no-formal |
Tipo |
Artículo de revista |