Educación secundaria para personas adultas. Un reto para el siglo XXI.


Autoria(s): Ricoy Lorenzo, María del Carmen; Feliz Murias, Tiberio
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la revista

Se presenta un artículo sobre los retos del siglo XXI en educación secundaria para personas adultas, la cual tiende a ampliarse y consolidarse, posibilitando las adaptaciones y transformaciones constantes en una sociedad de cambio permanente. La formación de base para personas adultas pasa por contribuir a la madurez personal y socio-laboral de las mismas, ayudándoles en su actualización desde una perspectiva lo más holística posible de la realidad como ente global que camina hacia la globalización y mundialización del conocimiento. Además tiende a aumentar su oferta en función de la previsible creciente demanda de actualización permanente, aumentando la implicación con las instituciones, empresas y grupos que ofertan programas de formación, especialmente en el campo de la educación no formal.

Identificador

p. 122-123

http://hdl.handle.net/11162/21091

Idioma(s)

spa

Relação

Educación XX1 : revista de la Facultad de Educación. Madrid, 1999, n. 2 ; p. 97-124

Direitos

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Palavras-Chave #educación de adultos #educación permanente #programa de estudios #educación no-formal
Tipo

Artículo de revista