La profesión del docente universitario del siglo XXI : ¿cambios superficiales o profundos?
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés Estudia la evolución de la profesión del docente universitario analizando no sólo los aspectos relativos al contexto-clase como se había realizado en estudios anteriores, sino que elabora una reflexión más amplia sobre los cambios que se han ido viviendo y observando a lo largo de esta década. Para ello, se centra en los aspectos relativos a la identidad del profesor universitario, los cambios con los que se enfrenta la Universidad en la actualidad, el papel de las tecnologías universitarias, la construcción del conocimiento, los estudiantes y la formación del profesorado universitario. |
Identificador |
p. 34-35 1131-5245 http://hdl.handle.net/11162/22212 SE-1588-1992 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de enseñanza universitaria. Sevilla, 2003, n. 21 ; p. 7-35 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #profesión docente #formación de profesores #profesor #universidad |
Tipo |
Artículo de revista |