Escriure al segle XXI : la literatura catalana contemporània a través dels seus textos i els seus autors i autores actuals. 'Escribir en el siglo XXI : la literatura catalana contemporánea a través de sus textos y sus autores y autoras actuales'.


Autoria(s): Julià Capdevila, María Lluïsa
Contribuinte(s)

Julià Capdevila, María Lluïsa

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la autora

Se incluyen tres propuestas de programación de literatura catalana contemporánea agrupadas en 17 unidades didácticas. El eje de la propuesta se centra en querer hacer hablar a los textos, novelas, relatos y poesía principalmente, a los ojos lectores de los jóvenes que se inician en la lectura adulta. Hacerlos hablar y hacerlos vivir como textos que afrontan situaciones, pensamientos y sueños del mundo que rodea al alumnado. Y esto en una doble vertiente dialógica: por un lado, que las distintas lecturas sirvan para abrir de par en par los sentidos y los razonamientos de los jóvenes lectores a nuevas propuestas de la realidad moderna y compleja de la cual participan de una manera, quizás, no suficientemente consciente y, por el otro, que las obras despierten su sensibilidad y su creatividad, la reflexión y el debate.

Identificador

http://www.xtec.es/sgfp/llicencies/200203/resums/lljulia.html

http://hdl.handle.net/11162/16215

CT

Idioma(s)

cat

Direitos

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Palavras-Chave #lengua catalana #literatura #didáctica #desarrollo de programas de estudios #lección #lectura #poesía #novela #elaboración de medios de enseñanza #medios de enseñanza
Tipo

Innovación