Diversión y comedores escolares.

El momento de la comida es tan educativo como cualquier otra actividad de enseñanza-aprendizaje que se plantee dentro del aula, puesto que es el momento más importante de socialización y relación entre iguales.

La comprensión lectora del alumnado sordo.

Resumen tomado de la revista

Red Municipal de Atención a la Infancia.

La Red de Atención a la Infancia recibió el premio Cataluña Educación del año 2002, otorgado por el Departament d'Educació de la Generalitat de Catalunya por la labor de promoción educativa entre las familias del municipio

El Espacio Abierto : un servicio dirigido a la pequeña infancia y a sus familias.

El Espacio Abierto nace en el año 2000 después de la voluntad política y de la experiencia obtenida con los servicios de Espacio del Bebé y Espacio Familiar, también dirigidos a pequeña infancia y familia. Espacio Abierto es un servicio incluido en la Red de Atención a la Infancia de Sant Feliú de Llobregat con sus características y funcionamiento particular.

Leer en clase de ciencias.

Resumen tomado de la publicación. Este artículo forma parte de las investigaciones sobre lectura del Grupo LIEC, durante el curso 2003-2004

Quiero enseñar, ¿me enseñas? : el desarrollo de competencias personales durante el período de prácticum en la formación inicial de maestro EE.

Resumen tomado de la publicación

Favorecer la argumentación a partir de la lectura de textos.

Resumen tomado de la publicación

Panorámica de las alternativas a la institucionalización en los diferentes ámbitos : menores.

Monográfico con el título: Alternativas a la institucionalización

Las personas sin hogar y las políticas sociales.

Resúmenes en inglés y catalán. Monográfico con el título: Intervención educativa para personas sin hogar

El lugar de la interculturalidad.

Este artículo plantea la necesidad de modificar nuestros esquemas tanto conceptuales como perceptivos, que son herencia de nuestra tradición cultural, para acceder a nuevas formas de pensamiento. Muestra así, el papel que la interculturalidad no se presenta como parte de la acumulación de conocimientos de un programa académico sino como una actitud. Su propósito es crear la conciencia de una realidad interrelacionada entre los diversos universos culturales.

Para saber más.

Resumen basado en el que aporta la revista

Rishi Valley, educar en comunidad.

Resumen tomado de la revista

El patio, espacio educativo.

Alumnado y docentes del Centro de Educación Infantil y Primaria Àngels Garriga de Barcelona, están poco satisfechos con el uso que se hace del patio. Suele haber conflictos que tienen su origen en la poca variedad de juegos y espacio y en la falta de respeto. Presenta cómo surgieron, desde la asamblea de delegados y la actuación del profesorado, los proyectos para revitalizar el patio del colegio, desarrollados en el centro desde 2001 y financiados por el Instituto de Educación de Barcelona.

Reconocer autoridad a otra mujer.

Resumen tomado de la revista

Es difícil pero posible : hagamos red.

Resumen basado en el de la revista