Es difícil pero posible : hagamos red.


Autoria(s): Martínez Bonafé, Àngels
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el de la revista

El proyecto Vivir la Democracia en la Escuela, abre un proceso de evaluación, apoyándose en valoraciones de los movimientos de renovación pedagógica. Se detecta la dificultad para llevar al aula experiencias alternativas y afrontar con tranquilidad los conflictos propios de una práctica democrática. Pero es posible apropiarse de la teoría para hablar de la práctica, fomentar la innovación de abajo arriba y vivir las relaciones sociales como una iniciación a la vida democrática. Para avanzar en esta línea, es necesario unir voluntades y recursos, y encontrar una infraestructura política para el proyecto.

Identificador

Bibliografía al final

http://hdl.handle.net/11162/33823

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2004, n. 336, junio ; p. 76-79

Direitos

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Palavras-Chave #innovación pedagógica #desarrollo de la educación #democracia #sentido crítico #investigación acción #relación escuela-comunidad
Tipo

Artículo de revista