El cordel de Fuente Álamo : un viaje por el tiempo.

Cuaderno de trabajo dirigido a alumnos del tercer ciclo de Enseñanza Primaria y primer ciclo de Secundaria. El objetivo es dar a conocer las vías pecuarias del municipio de Murcia a través de un recorrido en el que los alumnos, imaginando que son pastores, vuelven de la mesta celebrada en una pedanía de Murcia y se dirigen al Reino de Valencia. Las actividades que recoge el cuaderno son varias: explicación de lo que es una mesta, importancia en el pasado y en la actualidad de los espacios naturales, cómo se resolvía la protección y seguridad, qué quiere decir trashumancia, funciones de los castillos, materiales útiles y recursos del medio para los pastores, etc..

Cultura e pr??ticas escolares : a escola p??blica brasileira como objeto de pesquisa. 'Cultura y pr??cticas escolares : la escuela p??blica brasile??a como objeto de investigaci??n'

Resumen basado en el de la publicaci??n. Monogr??fico con el t??tulo: Nuevas tendencias en Historia de la Educaci??n

V??as pecuarias en el oeste zamorano : el cordel sanabr??s

Proyecto realizado por un profesor del Colegio P??blico 'La Vi??a' de Zamora. Tiene como objetivos la elaboraci??n de una unidad did??ctica en la que se incluye el estudio multidisciplinar de los aspectos relativos a la Educaci??n Ambiental, en la que partiendo del entorno m??s inmediato, se llegue a conocer, respetar, valorar, conservar y disfrutar la enorme riqueza medio-ambiental de que dispone esta zona. El sistema de trabajo contempla varias fases: 1) Investigaci??n. 2) Recorrido por los distintos lugares y comarcas a trav??s de los cuales transcurre el citado cordel. 3) Elaboraci??n de materiales escritos, fotogr??ficos, transparencias, los contenidos del estudio se basan en el recorrido del cordel sanabr??s: -Aspectos hist??ricos. -Animales trashumantes. -Recorrido por las Comarcas de: Campos-pan. -Aliste y Sanabria. -Aprovechamiento de la lana. -Estudio de una f??brica de queso zamorano. Las fuentes de informaci??n y documentaci??n: bibliograf??a, visitas a instituciones locales, entrevistas con personas relacionadas con el tema. El trabajo no ha sido publicado.

La formaci??n del lector cr??tico y los materiales did??cticos de lengua espa??ola para estudiantes brasile??os : una reflexi??n

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza del vocabulario a estudiantes brasile??os de nivel intermedio-superior : una propuesta did??ctica a trav??s del enfoque l??xico

Resumen basado en el de la publicaci??n

La ense??anza de espa??ol a brasile??os : el lugar de la cultura

Se analiza si la cultura, especialmente la literatura, son importantes en el proceso de ense??anza de espa??ol como lengua extranjera. Se estudia este proceso en estudiantes para profesores de espa??ol lusohablantes.

Naci??n y nacionalismos en la contemporaneidad : j??venes brasile??os y sus miradas sobre Brasil

Resumen basado en el de la publicaci??n

La funci??n tutorial del profesorado : estudio evaluativo en tres universidades federales brasile??as

Monogr??fico con el t??tulo: "Calidad en la Educaci??n Superior: una visi??n en perspectiva"

Disponibilidad l??xica de E/LE : el caso brasile??o : estudio piloto realizado con estudiantes de ??ltimo curso de Traducci??n en la UNESP

Resumen basado en el de la publicaci??n

Proyecto Educativo GENESIS : Asturias

Concienciar a los ni??os sobre el deterioro que est?? sufriendo el planeta. Esa es la m??xima que persigue el programa de educaci??n ambiental GENESIS, impulsado por el fot??grafo brasile??o Sebasti??o Salgado y su esposa, Lelia Wanick. El proyecto GENESIS ofrece un conjunto de materiales a partir de las fotograf??as que Sebasti??o Salgado realiz?? en distintos paisajes v??rgenes del planeta y pretende provocar en las escuelas la sensibilizaci??n y reflexi??n sobre la cuesti??n ambiental. Aunque las fotos retratan distintos y lejanos lugares del mundo, el proyecto tiene como objetivo promover estrategias formativas para la acci??n local, es decir, se espera que el alumnado asocie los problemas abordados con los de su propia experiencia de vida tomando iniciativas para mejorar esa realidad. El proyecto ofrece una combinaci??n de recursos pedag??gicos flexibles que se pueden adaptar a diferentes realidades locales y a las distintas franjas de edad y etapas educativas. Dispone de cuatro unidades did??cticas (Primeras notas; Volcanes; Gal??pagos; Gorilas del Parque Virunga) que se presentan cada una en un cuaderno y que van acompa??adas de este DVD que recoge el material audiovisual correspondiente a estas unidades did??cticas.

Itinerario de viaje. Gu??a del profesorado

En la cub. precede al t??t.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturias

Notas de viaje : primeras notas

En la cub. precede al t??t.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturias

Notas de viaje : volcanes

En la cub. precede al t??t.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturias

Notas de viaje : Gal??pagos

En la cub. precede al t??t.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturias

Notas de viaje : gorilas del Parque Virunga

En la cub. precede al t??t.: Proyecto Educativo GENESIS : Asturias