419 resultados para Categoría axiológica
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Experiencia llevada a cabo en una escuela infantíl pública de 0 a 6 años,que consiste en la integración de niños con trastornos generalizados del desarrollo (TGD), categoría que incluye el autismo y otras alteraciones afines.
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resumen ampliado del ofrecido por la publicación
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Resumen basado en la publicación
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La categoría 'género' ha vuelto a estar presente en el debate sobre coeducación en Europa y Estados Unidos. En este debate no se está discutiendo el antiguo curriculum femenino, sino que se está problematizando la escuela como lugar social para el desarrollo individual de las mujeres. Por esta razón se ha dicho que en las escuelas coeducativas las mujeres desarrollan unos intereses más uniformes y adaptados a las expectativas de su rol social que en las escuelas puramente femeninas. En consecuencia, para una pedagogía coeducativa consciente de las diferencias entre los sexos, resulta irrenunciable exigir en las escuelas la creación de ciertos espacios físicos exclusivos para las mujeres. En este artículo se analizan todos estos elementos en relación con la arquitectura escolar en Berlín a comienzos del siglo XX.
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física y nuevas tecnologías
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: La intervención en ámbitos socioeducativos
La enseñanza de los juegos de golpeo y fildeo en el contexto escolar a partir de material reciclado.
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: Estándares de aprendizaje
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Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: El deporte de élite y sus repercusiones