Propuesta práctica para la distribución de minutos de juego en la competición en baloncesto de formación.


Autoria(s): Ortega Toro, Enrique; Cárdenas Vélez, David; Martínez García, Pablo; Méndez, Juan J.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

07/07/2008

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Monográfico con el título: educación física y nuevas tecnologías

Analiza el tiempo de juego de cada jugador, durante ocho partidos, de dos equipos de baloncesto de categoría infantil masculina, uno de los cuales está compuesto por diez jugadores y el otro por doce, en un intento de señalar las ventajas e inconvenientes de ambas alternativas. Estos valores podrán servir como punto de partida para distribuir los minutos de juego de forma acorde con las necesidades de los jóvenes deportistas, con el objetivo de fomentar su nivel de autoeficacia y por ende, incrementar su motivación intrínseca y disminuir el tan temido abandono deportivo.

Identificador

p. 113-115

1135-6308

http://hdl.handle.net/11162/23034

B-43863-2000

CL HEH 790

Idioma(s)

spa

Relação

Tándem : didáctica de la educación física. Barcelona, 2007, n. 25, julio-agosto-septiembre ; p. 104-115

Direitos

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Palavras-Chave #juego #práctica pedagógica #competición #equipo #juego de pelota
Tipo

Artículo de revista