Rompecabezas matemáticos en papel : tetraedro, octaedro y estrella octángula

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Elaboración de materiales didácticos para el aula de matemáticas con papel maché

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Objetivos y competencias en el aprendizaje de los n??meros naturales

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El desarrollo del pensamiento multiplicativo

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La división : mucho más que un algoritmo.

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El razonamiento inductivo como generador de conocimiento matemático.

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La argumentación y la demostración en un contexto multicultural. Experiencia didáctica con alumnos italianos y chinos de la escuela primaria

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Evaluación criterial de las dificultades de aprendizaje en el cálculo: un análisis de caso en evaluación inicial en la ESO.

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Material didáctico, con recursos de ajedrez, para la enseñanza de las matemáticas.

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El aprendizaje de las matemáticas en la educación primaria.

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Representaciones ostensivas que pueden ser activadas en el cálculo de fï(x) : el caso de la función seno.

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Lectura, escritura, lógica y matemáticas.

Leer y escribir una cadena de razonamiento no es algo que se aprenda de forma automática. En esta experiencia de cuarto de educación secundaria obligatoria mostramos cómo es necesario un entrenamiento para conseguir que el alumnado sea capaz de expresar correctamente argumentaciones.

Relacionando la argumentación informal con la demostración formal mediante experimentos pedagógicos computacionales.

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Significado y comprensión de las medidas de posición central.

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Lo real, lo cotidiano y el contexto en la enseñanza de las matemáticas.

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