Un an??lisis pol??tico de los discursos curriculares en la universidad : pedagog??a cr??tica sin competencias... pero con principios de procedimiento

Monogr??fico con el t??tulo: 'La Universidad de la Convergencia. Los nuevos planes de estudio: ??Contenidos de reforma?'. Resumen basado en el de la publicaci??n

Notas para una genealogía de los estudios curriculares en España.

Monográfico con el título: 'Los estudios curriculares en España'. Resumen basado en el de la publicación

Estrategias didácticas para la solución cooperativa de conflictos y toma de decisiones consensuadas : mejorar la convivencia en el aula.

Monográfico con el título: 'Aprendizaje socioafectivo en el aula'. Resumen basado en el de la publicación

Evaluación de los diseños curriculares de Canarias desde la opinión del profesorado.

Resumen basado en el de la publicación

La elaboración de proyectos curriculares : problemática y prospectiva.

Resumen basado en el de la publicación

Toma de decisiones y género en el Bachillerato.

Resumen basado en el de la publicación

Seminarios didácticos y círculos curriculares

Se trata de una experiencia desarrollada en el Instituto Marta Mata, de Montornès del Vallès de Barcelona. Consiste en la organización de actividades formativas entre iguales en el Centro, a partir de: los seminarios didácticos y los círculos curriculares. En los seminarios, se presentan prácticas innovadoras y en los círculos se buscan puntos de conexión para emprender proyectos interdisciplinares.

Análisis de materiales curriculares y práctica docente

Se trata de los resultados de dos proyectos de investigación cuyos objetivos son conocer cómo mejorar la enseñanza elemental sobre el Medio y cómo se realiza la enseñanza sobre la realidad social y natural en las aulas de Infantil y Primaria de Andalucía. Se expone uno de los aspectos del trabajo: el análisis de los materiales curriculares y la utilización docente. De los resultados obtenidos se pone de manifiesto que aunque sigue predominando la utilización de libro de texto, se observa la incorporación de las tecnologías digitales y de otros recursos. El artículo forma parte de un dossier titulado “Conocimiento del Medio”.

Adquisición de la competencia para el deporte en la infancia : el papel del conocimiento y la comprensión en la toma de decisiones en balonmano

Descripción de la tesis basada en el registro recogido en la base de datos TESEO

Premios Rosa Regás : V concurso de materiales curriculares con valor coeducativo

Contiene: primer premio: “Paso a paso coeducando en el conflicto” de Juana Luisa Sánchez Sánchez del Centro de Educación Permanente Pintor Zuloaga (Cádiz); primer premio: “El sueño roto: mujeres en la historia de España de los años 30 y 40” de Eloísa Cárdenas Yánez del IES Carmen Laffón de San José de la Rinconada (Sevilla), Mónica Martín Pérez del IES Guadalquivir de Lora del Río (Sevilla) y María Dolores Prados Montaño del IES Antonio de Ulloa de La Rinconada (Sevilla); segundo premio: “Los otros que hay en ti: didáctica de la literatura universal” de Joaquín Martínez Sánchez del IES Juan Goytisolo de Carboneras (Almería); tercer premio: “La coeducación en cuatro dimensiones” de Manuel Gómez Rodríguez y María del Pilar Gallego Ortíz del IES Pablo de Olavide de La Luisiana (Sevilla) y Fernando Jurado Torralba del IES Blas Infante de Córdoba.

Materiales curriculares de elaboración propia en internet. ¿Una alternativa al libro de texto para el área de conociiento del medio?.

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Demandas de maestros en activo y materiales curriculares para la enseñanza de las ciencias

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Gobierno, autonom??a y toma de decisiones en la Universidad

Resumen tomado de la publicaci??n

Deporte de orientaci??n, curr??culo y patrimonio : un m??todo para desarrollar las destrezas curriculares en Educaci??n Primaria

El deporte de orientaci??n, es una actividad, tanto f??sica como mental, que consiste en encontrar una serie de objetivos (controles) en el menor tiempo posible. En este sentido esta obra trata de establecer una relaci??n entre el deporte de orientaci??n, las ??reas del curr??culo de Primaria y la comprensi??n del patrimonio, as?? como dar la posibilidad a los profesores de Educaci??n Primaria de conocer las utilidades que les ofrece esta actividad que afecta a todas las ??reas de Educaci??n Primaria al desarrollar las destrezas b??sicas demandadas en el curr??culo.

El lugar de los materiales curriculares en la renovaci??n de las pr??cticas de ense??anza de la Geograf??a

Resumen basado en el de la publicaci??n