La conducta antisocial desde una psicopedagogia positiva (una aproximación desde la Logoterapia y la Resiliencia).

Resumen basado en el de la publicación

Las TIC en un entorno latinoamericano de educación a distancia : la experiencia de la UNED de Costa Rica.

Resumen basado en el de la publicación

Durango (México) y Costa Rica : dos maneras contrastantes de ver la educación a distancia.

Resumen tomado de la publicación

La Red de Evaluación Formativa, Docencia Universitaria y Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Presentación del proyecto, grado de desarrollo y primeros resultados.

Resumen basado en el de la publicación

Evaluación del diseño de las 'Guías FORCOM de autoevaluación de competencias docentes' para el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Resumen basado en el de la publicación

El Papel de la evaluación formativa en la evaluación por competencias : aportaciones de la red de evaluación formativa y compartida en docencia universitaria.

Monográfico con el título: 'Aprendizaje basado en problemas'.Resumen basado en el de la publicación

El asesoramiento desde los centros del profesorado (CEP) : la opinión de los agentes de apoyo.

Se analiza el papel que juegan los Centros del Profesorado (CEP) como principales aliados del profesorado para su formación permanente y desarrollo profesional. Se describe el perfil de este tipo de sistemas de apoyo en el contexto educativo de Canarias, analizando su función asesora y de apoyo, apuntando algunas claves para la reflexión y la toma de decisiones en cuestiones problemáticas. Se concluye que los CEP constituyen un valioso recurso que permite a los centros y el profesorado acometer procesos de revisión y mejora educativa, pero que se debe consensuar mucho más el papel que han de desempeñar, revisando los objetivos y ámbitos prioritarios de actuación y su diseño para la mejora de las escuelas.

Educar en la publicidad : para aprender sintiendo.

Resumen basado en el de la publicación

Necesidades de formación del profesorado universitario para la adaptación de su docencia al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).

Resumen basado en el de la publicación

Análisis de la participación del alumnado universitario en la evaluación de su aprendizaje.

Resumen basado en el de la publicación

La evaluación y la calificación en los nuevos estudios de Grado : especial incidencia en la formación inicial del profesorado.

Monográfico con el título: 'Evaluación de experiencias de implantación de los Grados en Educación Superior'. Resumen basado en el de la publicación

Creación de un blog educativo como herramienta TIC e instrumento TAC en el ámbito universitario.

Monográfico con el título: 'Metodologías de Aprendizaje Colaborativo'. Resumen basado en la publicación

Red de centros de mejora del éxito y de la convivencia escolar.

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Los centros de Educación Especial de Castilla-La Mancha en el marco de una Escuela Inclusiva.

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Iniciación a la micología

Se trata de una introducción al estudio de la micología como material didáctico para ser utilizado como complemento de formación en las aulas de biología. Se analizan los distintos tipos de hongos y se concluye con la necesidad de un trabajo de campo para acercar al alumno a la naturaleza mediante una unidad didáctica eminentemente práctica .