As?? se escribe la historia : verdad y verosimilitud en Los trabajos de Persiles y Segismunda : historia septentrional

Resumen tomado del autor. Resumen tambi??n en ingl??s y en franc??s. Monogr??fico dedicado a El Quijote (1605-2005)

Cómo enseñar a través de los mitos : la didáctica de la lengua y la literatura en una fábula alegórica.

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y en francés

Ignacio Bolívar y la modernización de la historia natural en la Junta.

Resumen tomado de la publicación

Investigación en didáctica de la probabilidad.

Resumen basado en el de la publicación

Una propuesta de intervención didáctica para la expresión corporal : orientaciones didácticas de aplicación de la interación táctil y la interacción visual.

Resumen tomado del autor. Monográfico con el título: Ambientes saludables

La transversalidad como paradigma estructurante de la acción didáctica en la enseñanza de lenguas extranjeras.

Resumen tomado del autor

Prácticas de laboratorio : didáctica de la lengua en la educación especial.

Resumen tomado del autor

Datos para la historia de una iniciativa fallida : la escuela central de gimn??stica

Se plantean algunos fen??menos de fondo que explican la historia de la Escuela Central de Gimn??stica de Madrid (1883-1892), primer centro oficial establecido en Espa??a para la formaci??n de los profesores de educaci??n f??sica, cuya corta vida en realidad solo se extiende desde 1887 hasta 1892. En el momento de su clausura, todos los documentos fueron almacenados en los archivos de la Universidad Central (hoy Universidad Complutense de Madrid). La revisi??n de esta documentaci??n fundamenta este trabajo ofrece nuevas informaciones sobre las condiciones de la Escuela y razones explicativas de su ef??mera vida.

Importancia de la investigaci??n para el estudio de la historia de la escuela franquista

Resumen basado en el de la publicaci??n

Fundamentación teórica y diseño de una unidad didáctica para la enseñanza del modelo ser vivo en la escuela primaria.

Resumen tomado de la publicación

Una propuesta de utilización de la historia de la ciencia en la enseñanza de un tema de Física.

Resumen tomado de la publicación

La historia en perspectiva : biografía e historia en Ortega y Gasset.

Resumen tomado de la publicación

La educación en valores : propuesta didáctica en La clé sur la porte de Marie Cardinal.

Resumen tomado de la publicación

Un curriculo para el estudio de la Historia de la Ciencia en Secundaria : la experiencia del Seminario Orotava de Historia de la Ciencia.

Resumen basado en el de la publicación

La solución de situaciones problemáticas : una estrategia didáctica para la enseñanza de la Química.

Resumen basado en el de la publicación