Cómo enseñar a través de los mitos : la didáctica de la lengua y la literatura en una fábula alegórica.


Autoria(s): López Valero, Amando; Encabo Fernández, Eduardo; Moreno Muñoz, Carmelo; Jerez Martínez, Isabel
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2003

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y en francés

Da una visión acerca de la enseñanza a través de los mitos. Incluyendo los mismos como recurso en el área de didáctica de la lengua y literatura pretendemos ofrecer una alternativa para una mejor formación de las personas. Desde nuestro punto de vista, los mitos todavía están presentes en la sociedad y es posible enseñar muchos aspectos de la vida mediante los mismos. Intenta dar una visión de los mitos en nuestros tiempos, efectuando el análisis de sus manifestaciones a través de las artes, su relación con los estereotipos, y por encima de todo, aportando sugerencias didácticas que ayuden al profesorado a mejorar la enseñanza. Todo ello, será desarrollado desde el enfoque crítico de la educación y considerando la comunicación como el punto de partida de toda actividad humana; en la misma se incluirán los mitos como instrumento de transmisión de ideas, sentimientos y explicación de la realidad.

Identificador

p. 136-138

1130-0531

http://hdl.handle.net/11162/22416

M-13953-1961

CL R-473

Idioma(s)

spa

Relação

Didáctica (lengua y literatura). Madrid, 2003, n. 15 ; p. 121-138

Direitos

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Palavras-Chave #educación #didáctica #mitología #literatura #modelo didáctico
Tipo

Artículo de revista