Formación continua de profesores para una orientación Ciencia, Tecnología y Sociedad de la enseñanza de Química : un estudio de caso.

Resumen basado en el de la publicación

Hombre y polis : nudo gordiano de la educaci??n en Arist??teles

Resumen basado en el de la publicaci??n

La conceptualización de la posición por los alumnos de 11 a 16 años : propuesta de dominio de instrucción.

Resumen tomado de la publicación

La enseñanza de la historia desde la perspectiva del profesorado de bachillerato.

Resumen tomado de la publicación

La lotería de átomos.

Se expone un recurso didáctico innovador basado en el conocido juego de la lotería para la enseñanza-aprendizaje de los conceptos básicos de la composición interna de una materia con aplicación en la asignatura de física y química de tercero de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Se presentan los objetivos, la muestra, la metodología, los conceptos y el aprendizaje a través de tres actividades didácticas. Se trata de una situación de aprendizaje gratificante que asigna al alumnado papeles activos, permite el intercambio de ideas y la participación en grupo, en la consecución de 'aprendizajes significativos'.

Dificultades persistentes en el aprendizaje de la electricidad : estrategias de razonamiento de los estudiantes al explicar fenómenos de carga eléctrica.

Resumen tomado de la publicación

Eficacia aislada y direrencial de los programas de manejo de estrés y de ejercicio físico mediante monitorización ambulatoria de la presión arterial.

Resumen tomado de la revista

Estrategias de afrontamiento : un estudio comparativo con enfermos físicos crónicos y personas sin enfermedad crónica.

Resumen tomado de la revista

La enseñanza militar en el alto mando : historia, organización y metodología.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: economía de la educación

Música y mediación de la tecnología en sus procesos de aprendizaje.

Resumen tomado de la publicación. Monográfico titulado: didácticas específicas

Teoría de la mente en la esquizofrenia.

Resumen tomado de la publicación

El programa pisa : un instrumento para la mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje.

Resumen tomado de la publicación

Mapas conceptuales con CMAP TOOLS en la enseñanza universitaria de la educación ambiental : estudio de caso en la UNED.

Resumen basado en el de la publicación

¿Hay lugar para la enseñanza de las humanidades en la Europa del siglo XXI?

Resumen literal de la revista. Número monográfico: La educación en el s. XXI

Dentro y Fuera : espacios, tiempos y lenguaje en la elaboración de demostraciones.

Resumen de la revista