El papel de la financiación en el Proceso de Bolonia : un análisis de la suficiencia, eficiencia y equidad de los modelos de financiación universitaria europea.

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Equidad y eficiencia universitaria en un contexto de cambio.

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Nueva conceptualización del debate como herramienta de aprendizaje para la nueva enseñanza universitaria.

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Informando : iniciación a la formación docente universitaria.

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El macrosistema desde la Psicología Social y Educativa : una perspectiva cultural axiológica hacia la práctica universitaria.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés. Ponencia presentada en las VIII Jornadas de Investigación en Psicodidáctica, Bilbao

Metodologías activas en la enseñanza universitaria.

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La ansiedad matemática y su red de influencias en la elección de carrera universitaria.

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Autonomía y orientación en el Espacio Europeo de Educación Superior mediante el portafolio y la tutoría.

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La enseñanza universitaria apoyada en plataformas virtuales : cambios en las prácticas docentes : el caso de la Universidad de Sevilla.

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Autonomía de aprendizaje en la adquisición de segundas lenguas : la expresión escrita en la enseñanza de inglés.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

Concepciones de los alumnos de Magisterio de Educación Primaria sobre la pobreza : una aplicación en un aula universitaria de los créditos ECTS.

El tema de la pobreza puede constituir un núcleo fundamental que debería ser abordado en la escuela, y en el ámbito universitario con más importancia y profundidad de la que tiene por su potencialidad didáctica y por su importancia social. Partiendo de que la distribución de la riqueza debería de constituir un conocimiento que tuviera cabida en los muros de las instituciones educativas, el autor plantea trabajar con sus alumnas y alumnos de magisterio de la especialidad de Educación Primaria la misma, desde una doble vertiente: una multidisciplinar, que incluya las aportaciones que desde las muchas disciplinas han analizado este tema, y otra didáctica. Con tal fin elabora un cuestionario que permite recoger, qué pensaban los alumnos sobre la pobreza, sus causas, sus posibles soluciones, el grado de compromiso personal y algunas cuestiones sobre la percepción de la localización de la misma.

Autonomía e independencia de los hijos : objetivo educativo.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los padres, su responsabilidad educativa y su participación en la escuela

Autonomía, calidad y liderazgo.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la autonomía de los centros, calidad y sistemas de gestión

Reflexiones sobre autonomía escolar : autonomía pedagógica, autonomía económica y autonomía en la gestión de recursos humanos.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la autonomía de los centros, calidad y sistemas de gestión

Autonomía de centros : tantas oportunidades como riesgos.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la autonomía de los centros, calidad y sistemas de gestión