Las asociaciones juveniles y el centro escolar

Se pretende conseguir una visión crítica sobre las asociaciones de jóvenes y su integración, desde el convencimiento de que son uno de los elementos de participación y expresión más importantes con lo que cuenta el sector juvenil. Ante la falta de apoyo institucional, se aportan mejoras para fomentar la participación en los distintos tipos de colectivos juveniles.

Sociedad burguesa y educaci??n en el siglo XIX : la perspectiva reformista transnacional de Ram??n de la Sagra y la educaci??n en Espa??a

Resumen tomado de la publicaci??n

Europa, a un paso en las bibliotecas : gu??a de lectura

T??t. tomado d ela cub.

??Viajamos? : B2.2

Incluye "Gu??a did??ctica del profesor" (23 p.)

La presencia de Ovide Decroly en el Bolet??n y en la Revista de Escuelas Normales (1922-1936)

Resumen tomado de la publicaci??n

Nuevo modelo de tutor??a cu??druple en una experiencia APP del Grado de Publicidad y Relaciones P??blicas de la UdG

Resumen basado en el de la publicaci??n

Rosa Sensat, la cultura material de l'escola i el material d'ensenyament

Resumen basado en el de la publicaci??n

Olivia Stone, la mirada de una turista en el Lanzarote de finales del siglo XIX

Bibliograf??a al final del art??culo

Acreditaci?? i formaci?? del professorat novell universitari : pros i contres

Resumen basado en el de la publicaci??n

Acceso abierto y su repercusi??n en la sociedad del conocimiento : reflexiones de casos pr??cticos en Latinoam??rica

Resumen tomado de la publicaci??n

La formaci??n docente de los profesores de Veterinaria en Espa??a

Resumen basado en el de la publicaci??n

La vuelta al mundo en 111 novelas : una gu??a literaria para despertar inquietudes : un viaje alrededor del mundo a trav??s de 71 pa??ses

A modo de gu??a de lectura se presenta una selecci??n de t??tulos de novelas cuya acci??n transcurre de manera evidente en alg??n pa??s del mundo o en alguna regi??n espa??ola. As?? pues, tienen como tema central los viajes. Las rese??as incluidas en el texto van digidas a dos p??blicos diferentes: estudiantes desde cuarto de la ESO hasta la universidad y personas adultas, al margen de su nivel de estudios. Est??n organizadas por pa??ses e indican el nivel o dificultad de la lectura.

Docentes y familia ??Podr?? co-laborar?

Monogr??fico con el t??tulo: 'Docentes y familia ??Podr?? co-laborar?'

Mujer y capital social en las comunidades pesqueras de Cabo Verde

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Rumbo a R??o! Preparados, listos...??a viajar!

El trabajo obtuvo un premio de la modalidad B de los Premios Tom??s Garc??a Verdejo a las buenas pr??cticas educativas en la Comunidad Aut??noma de Extremadura para el curso acad??mico 2012/2013