Impacto de la globalización en la universidad europea del siglo XXI.

Monográfico con el título: 'Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicación

Hermenéutica, intercultura y reflexividad pedagógica.

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Cómo enseñar la notación lingüística y matemática? : un triple enfoque: epistémico, interdisciplinar y sociocultural.

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¿Nuevas lecturas para nuevos maestros? : la poesía femenina española contemporánea en el aula universitaria

Monográfico con el título: Lingüística y educación lingüística. Resumen basado en el de la publicación. Resumen en inglés

La revolución brousseauniana como razón de ser del grupo Didáctica de las Matemáticas como Disciplina Científica

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en portugués, inglés y francés

La educación : polifonía de discursos y voces

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¿Qué palabras y expresiones utilizan los docentes en el aula y fuera de ella? : análisis de los términos y expresiones del lenguaje de la educación

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La sciencia per la formazione

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La democrazia della conoscenza.

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Las competencias, eje para la transformación del conocimiento histórico escolar : un estudio comparativo en América Latina

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¿Cómo se enseña y estudia historia hoy en las escuelas normales públicas de México? : una aproximación desde las miradas de los estudiantes

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Fundamentación epistémica del acto de enseñanza : bases para la didáctica de la Historia y la Geografía

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La reforma de la enseñanza de la Geografía en Québec : urge interpretar la Geografía

Resumen tomado de la publicación.

Constructivismo, cibernética y teoría de la observación : notas para una propuesta teórica

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Domain specific and general epistemological beliefs their effects on mathematics

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